Γραμμικό Σχέδιο 2022 - Θέμα Πανελλήνιων Εξετάσεων - Ειδικά Μαθήματα

Σήμερα Παρασκευή 22 Ιουνίου 2022, η εξέταση του ειδικού μαθήματος του Γραμμικού Σχεδίου πραγματοποιείται σε κανονικό ρυθμό στα εξεταστικά κέντρα, με την συνήθη καθυστέρηση στην έναρξη.

Σύντομος ΣΧΟΛΙΑΣΜΟΣ της ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ του φορέα μας: 
Πρόκειται για ένα θέμα δυο σχεδίων, κάτοψης και τομής. Η τοποθέτηση του κρίνεται εύκολη λόγω των δοθέντων μεγεθών στα σχέδια της κάτοψης και της τομής. Κατά το σχεδιαστικό μέρος, εμφανίζεται ως τάση πάλι η σχεδίαση νερού, στοιχείων του περιβάλλοντος (δέντρο, χώμα) βάσει υποδείγματος και η σχεδίαση με μολύβι και μελάνι όπως συνηθίζεται τα τελευταία χρόνια. 
Στο σύνολο, είναι ένα βατό θέμα που μπορεί εύκολα να αποπερατωθεί στο δοθέντα χρόνο (6 ώρες). Ενώ παρατηρείται και πάλι ένταξη ειδικών σχεδιαστικών κανόνων και κανάβου, όπου και θα ξεχωρίσουν και οι καλώς προετοιμασμένοι υποωήφιοι.
Λόγω ευκολίας των θεμάτων στο Γραμμικό Σχέδιο, για φέτος, αναμένεται υψηλή ειδική βάση εισαγωγής στης σχολές που προαπαιτούν σχέδιο. 

Αθηνά Κανελλοπούλου

εκπαιδευτικός πολιτικός μηχανικός - εικαστικός

Δείτε τα θέματα και τις απαντήσεις των πανελληνίων 2022 στο Γραμμικό Σχέδιο:

• Γραμμικό Σχέδιο 2022 Θέματα/ Εκφώνηση
• Γραμμικό Σχέδιο 2022 Σχέδιο

Για άμεση επικοινωνία μπορείτε να ακολουθήσετε τη σελίδα μας στο facebook: 

https://www.facebook.com/%CE%93%CF%81%CE%B1%CE%BC%CE%BC%CE%B9%CE%BA%CF%8C-%CE%95%CE%BB%CE%B5%CF%8D%CE%B8%CE%B5%CF%81%CE%BF-%CE%A3%CF%87%CE%AD%CE%B4%CE%B9%CE%BF-%CE%91%CE%9A-111680327263168

είτε να επικοινωνήσετε με την εκπαιδευτικό στο athinakanellopoulou@gmail.com

πηγή θέματος: Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων

Ελεύθερο Σχέδιο 2022 - Θέμα Πανελλαδικών Εξετάσεων- Ειδικά Μαθήματα

ΣΧΕΔΙΟ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ

Τρίτη 21 Ιουνίου 2022, η εξέταση του ειδικού μαθήματος του Ελεύθερου Σχεδίου πραγματοποιείται σε κανονικό ρυθμό στα εξεταστικά κέντρα. Η διαδικασία ξεκίνησε στις 9:20' και θα διαρκέσει έως τις 15:20'.

Από πληροφορίες ενημερωθήκαμε πως το φετινό θέμα αποτελείται από ένα βαποριζατέρ διαφανές (τύπου άζαξ) μέσα στη σύνθεση των αντικειμένων.

Σε λίγο αναρτάται και η φωτογραφία του θέματος που κλίθηκαν οι υποψήφιοι να σχεδιάσουν.

ΣΧΟΛΙΑΣΜΟΣ της ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ του φορέα μας: 

Η φετινή σύνθεση, με τίτλο "Σύνθεση με τέσσερα (4) αντικείμενα", αποτελούταν από 4 αντικείμενα ένα (1) παραλληλεπίπεδο πλαστικό δοχείο μαύρου χρώματος, έναν (1) γαλβανιζέ κάδο ελλειπτικού σχήματος με δύο χερούλια, ένα (1) πλαστικό μπιτόνι λευκού χρώματος με κόκκινο καπάκι και ένα (1) κυλινδρικό πλαστικό διάφανο δοχείο με κυπαρισσί καπάκι. 
Μετρικά, είναι μια βατή σύνθεση που μπορεί να αποπερατωθεί σε ικανό χρόνο. Τα υλικά όπως αναμένονταν δημιουργούσαν μάτ και γυαλιστερές επιφάνειες με μεγάλη γκάμα φωτοσκιάσεων. Η τονικότητα κυμαίνονταν από τα λευκά προς τα σκούρα με μεγαλύτερο ποσοστό ανοιχτών τόνων γκρι σκιάσεων.
Βέβαια, οι φωτισμοί που καθορίζουν τους όγκους των αντικειμένων, θα εξαρτηθούν από την αρχιτεκτονική των αιθουσών εξέτασης, δηλαδή από τα παράθυρα συναρτήσει των καιρικών συνθηκών στην κάθε περιοχή.

Αθηνά Κανελλοπούλου

εκπαιδευτικός πολιτικός μηχανικός - εικαστικός

athinakanellopoulou@gmail.com

Εξεταστικά Κέντρα για τα Ειδικά Μαθήματα «ΕΛΕΥΘΕΡΟ ΣΧΕΔΙΟ» και «ΓΡΑΜΜΙΚΟ ΣΧΕΔΙΟ» - 2022

Εξεταστικά Κέντρα για τα Ειδικά Μαθήματα «ΕΛΕΥΘΕΡΟ ΣΧΕΔΙΟ» και «ΓΡΑΜΜΙΚΟ ΣΧΕΔΙΟ» για υποψήφιους χωρίς αναπηρία και χωρίς ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες

α)  Οι υποψήφιοι που κατέθεσαν Αίτηση-Δήλωση σε Λύκεια της Περιφερειακής Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Αττικής, θα εξεταστούν στην ΑΘΗΝΑ και στα εξής Εξεταστικά Κέντρα ανάλογα με το αρχικό γράμμα του επωνύμου τους.

1. Στο Ε.Κ. του 8ου Γενικού Λυκείου Αθηνών (Νικοπόλεως 33, Τ.Κ. 11253 - Αθήνα – Πλ. Κολιάτσου), όσοι το επώνυμό τους αρχίζει από  Α  έως και  ΒΟΥΝ.      

2. Στο Ε.Κ. του 16ου Γενικού Λυκείου Αθηνών (οδός Πανόρμου και Λαρίσης 47, Τ.Κ. 11524 – Αθήνα - Αμπελόκηποι), όσοι το επώνυμό τους αρχίζει από   ΒΟΥΡ  έως και   Ε.      

3. Στο Ε.Κ. του 18ου Γενικού Λυκείου Αθηνών (Δαίρπφελδ 11, Τ.Κ. 11144 - Αθήνα – Άνω Πατήσια), όσοι το επώνυμό τους αρχίζει από   Ζ  έως και  ΚΟΚ.

4. Στο Ε.Κ. του 1ου Γενικού Λυκείου Χαλανδρίου (οδός Διονύσου 20 και Καλλισπέρη, Τ.Κ. 15234 - Χαλάνδρι), όσοι το επώνυμό τους αρχίζει από   ΚΟΛ  έως και   ΚΡ.          

5. Στο Ε.Κ. του 1ου Γενικού Λυκείου Αμαρουσίου (Λ. Κηφισίας 213, Τ.Κ. 15124 - Μαρούσι), όσοι το επώνυμό τους αρχίζει από  ΚΥ   έως και    ΜΗ.  

               
6. Στο Ε.Κ. του 1ου Γενικού Λυκείου Ηρακλείου (Πεύκων 50, Τ.Κ. 14122 – Ν. Ηράκλειο Αττικής), όσοι το επώνυμό τους αρχίζει από  ΜΙ  έως και ΠΛ.

7. Στο Ε.Κ. του συγκροτήματος 4ου Γενικού Λυκείου Καλλιθέας – 10ου Γυμνασίου Καλλιθέας (οδός Ελευθερίου Βενιζέλου 175, Τ.Κ. 17673 - Καλλιθέα), όσοι το επώνυμό τους αρχίζει από ΠΝ  έως και Υ.

8.  Στο Ε.Κ. του συγκροτήματος 1ου Γενικού Λυκείου Αγίου Δημητρίου - 1ου Γυμνασίου Αγίου Δημητρίου (οδός Στρ. Παπάγου 23, Τ.Κ. 17343, Άγιος Δημήτριος), όσοι το επώνυμό τους αρχίζει από Φ  έως και  Ψ.

β) Οι υποψήφιοι που κατέθεσαν Αίτηση-Δήλωση σε Λύκεια των Περιφερειακών Διευθύνσεων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Πελοποννήσου, Στερεάς Ελλάδας, Βορείου Αιγαίου και Νοτίου Αιγαίου,  θα εξεταστούν στην ΑΘΗΝΑ και στα εξής Εξεταστικά Κέντρα ανάλογα με το αρχικό γράμμα του επωνύμου τους.

1. Στο Ε.Κ. του 57ου Γενικού Λυκείου Αθηνών  (οδός Αστραπόγιαννου 3 και Βολανάκη, Τ.Κ. 11526 – Αθήνα - Ερυθρός Σταυρός), όσοι το επώνυμό τους αρχίζει από  Α   έως και   ΚΕ.

2. Στο Ε.Κ. του 2ου Γενικού Λυκείου Πειραιά (οδός Πυθαγόρα 22 και Τζαβέλλα, Τ.Κ. 18533 - Πειραιάς), όσοι το επώνυμό τους αρχίζει από    ΚΙ    έως και    ΠΑΟ.  

3. Στο Ε.Κ. του Γενικού Λυκείου Καλλίπολης (Μαρ. Χατζηκυριάκου 27, Τ.Κ. 18539 – Πειραιάς), όσοι το επώνυμό τους αρχίζει από  ΠΑΠ   έως και  Ψ.

γ) Οι υποψήφιοι που κατέθεσαν Αίτηση-Δήλωση σε Λύκεια των Περιφερειακών Διευθύνσεων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Δυτικής Μακεδονίας (ΕΚΤΟΣ ΤΩΝ ΛΥΚΕΙΩΝ ΤΗΣ Δ.Δ.Ε. ΓΡΕΒΕΝΩΝ), Κεντρικής Μακεδονίας και Ανατολικής Μακεδονίας και Θράκης, θα εξεταστούν στη ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ και στα εξής Εξεταστικά Κέντρα ανάλογα με το αρχικό γράμμα του επωνύμου τους.

1. Στο Ε.Κ. του 14ου Γενικού Λυκείου Θεσσαλονίκης (οδός Θεμιστοκλή Σοφούλη 13 και Γεωργίου Παπανδρέου, Τ.Κ. 54655 - Θεσσαλονίκη), όσοι το επώνυμό τους αρχίζει από   Α  έως και ΙΩΑ.

2. Στο Ε.Κ. του 30ου Γενικού Λυκείου Θεσσαλονίκης (οδός Στρατηγού Γενναδίου 53, Τ.Κ. 54250 - Θεσσαλονίκη), όσοι το επώνυμό τους αρχίζει από   ΙΩΣ έως και   ΜΑΤ.

3. Στο Ε.Κ. του 4ου Γενικού Λυκείου Καλαμαριάς (οδός Μ. Αλεξάνδρου και Αν. Θράκης, Τ.Κ. 55134 - Θεσσαλονίκη), όσοι το επώνυμό τους αρχίζει από   ΜΑΥ    έως και  ΠΑ.

4. Στο Ε.Κ. του 3ου Γενικού Λυκείου Ευόσμου (οδός Παπάγου και Θεοδώρας, Τ.Κ. 56224 - Εύοσμος Θεσσαλονίκης), όσοι το επώνυμό τους αρχίζει από   ΠΕ  έως και    ΣΚΕ.    

      
5. Στο Ε.Κ. του 1ου Γενικού Λυκείου Σταυρούπολης (οδός Πεσόντων Ηρώων 2, Τ.Κ. 56430 - Σταυρούπολη Θεσσαλονίκης), όσοι το επώνυμό τους αρχίζει από   ΣΚΟ    έως και   ΤΣΕ.  

6. Στο Ε.Κ. του 2ου  Γενικού Λυκείου Ελευθερίου - Κορδελιού (οδός 25ης Μαρτίου 2, Τ.Κ. 56334 - Κορδελιό), όσοι το επώνυμό τους αρχίζει από    ΤΣΙ    έως και  Χ.

δ) Όλοι οι υποψήφιοι που κατέθεσαν Αίτηση-Δήλωση σε Λύκεια της Περιφερειακής Διεύθυνσης  Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Κρήτης θα εξεταστούν στο ΡΕΘΥΜΝΟ, στο Ε.Κ. του 2ου Γενικού Λυκείου Ρεθύμνου (οδός Ασκούτση 62,  Ρέθυμνο).

ε) Οι υποψήφιοι που κατέθεσαν Αίτηση-Δήλωση σε Λύκεια της Περιφερειακής Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Δυτικής Ελλάδας  καθώς και σε Λύκεια των Δ.Δ.Ε. Κεφαλληνίας και Δ.Δ.Ε. Ζακύνθου θα εξεταστούν στην ΠΑΤΡΑ και στα εξής Εξεταστικά Κέντρα ανάλογα με το αρχικό γράμμα του επωνύμου τους
1. Στο Ε.Κ. του 4ου Γενικού Λυκείου Πατρών (οδός Αρόης 11, Τ.Κ. 26331 - Πάτρα), όσοι το επώνυμό τους αρχίζει από Α έως και  ΜΠΑ.  

2. Στο Ε.Κ. του 8ου Γενικού Λυκείου Πατρών (οδός Αλοννήσου 109, Τ.Κ. 26334 - Πάτρα), όσοι το επώνυμό τους αρχίζει από  ΜΠΕ   έως και   Χ.          

στ) Όλοι οι υποψήφιοι που κατέθεσαν Αίτηση-Δήλωση σε Λύκεια της Περιφερειακής Διεύθυνσης  Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης  Θεσσαλίας θα εξεταστούν στη ΛΑΡΙΣΑ, στο Ε.Κ. του 2ου Γενικού Λυκείου Λάρισας (οδός Αιόλου 4, Τ.Κ. 41221-Λάρισα).

ζ) Όλοι οι υποψήφιοι που κατέθεσαν Αίτηση-Δήλωση σε Λύκεια της Περιφερειακής Διεύθυνσης  Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης  Ηπείρου καθώς και σε Λύκεια των Δ.Δ.Ε. Γρεβενών, Δ.Δ.Ε. Κέρκυρας και Δ.Δ.Ε. Λευκάδας θα εξεταστούν στα ΙΩΑΝΝΙΝΑ, στο Ε.Κ. του 1ου Επαγγελματικού Λυκείου Ιωαννίνων (τέρμα Δωδώνης, Ιωάννινα, Τ.Κ. 45221).

Εξεταστικά Κέντρα για τα Ειδικά Μαθήματα «ΕΛΕΥΘΕΡΟ ΣΧΕΔΙΟ» και «ΓΡΑΜΜΙΚΟ ΣΧΕΔΙΟ» για υποψήφιους με αναπηρία και/ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες

α) Οι υποψήφιοι που κατέθεσαν Αίτηση-Δήλωση σε Λύκεια των Διευθύνσεων Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Α’ ΑΘΗΝΑΣ, Β’ ΑΘΗΝΑΣ, ΔΥΤΙΚΗΣ ΑΤΤΙΚΗΣ καθώς και των Περιφερειακών Διευθύνσεων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης ΣΤΕΡΕΑΣ ΕΛΛΑΔΑΣ, ΒΟΡΕΙΟΥ ΑΙΓΑΙΟΥ και ΚΡΗΤΗΣ, εξετάζονται από την Επιτροπή Εξέτασης ατόμων με αναπηρία και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες που εδρεύει στο  συγκρότημα του 59ου  Γενικού Λυκείου Αθηνών και του 59ου Γυμνασίου Αθηνών  (Σεκούνδου 10, Τ.Κ. 11143 -Άνω Πατήσια).

β) Οι υποψήφιοι που κατέθεσαν Αίτηση-Δήλωση σε Λύκεια των Διευθύνσεων Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Γ΄ ΑΘΗΝΑΣ, Δ΄ ΑΘΗΝΑΣ, ΑΝΑΤΟΛΙΚΗΣ ΑΤΤΙΚΗΣ, ΠΕΙΡΑΙΑ καθώς και των  Περιφερειακών Διευθύνσεων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης ΙΟΝΙΩΝ ΝΗΣΩΝ, ΝΟΤΙΟΥ ΑΙΓΑΙΟΥ, ΔΥΤΙΚΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ και ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ, εξετάζονται από την Επιτροπή Εξέτασης ατόμων με αναπηρία και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες που εδρεύει στο  50ο Γυμνάσιο Αθηνών και στο παρακείμενο 50ο Γενικό Λύκειο Αθηνών (Χατζηαποστόλου 74-76 και Δόρδου, Τ.Κ. 10443 -Αθήνα).

γ) Οι υποψήφιοι που κατέθεσαν Αίτηση-Δήλωση σε Λύκεια των Περιφερειακών Διευθύνσεων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ, ΗΠΕΙΡΟΥ, ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ, ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ και ΑΝΑΤΟΛΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΑΚΗΣ, εξετάζονται από την Επιτροπή Εξέτασης ατόμων με αναπηρία και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες που εδρεύει στο 2ο Γενικό Λύκειο Καλαμαριάς (Θεμιστοκλή Σοφούλη 114, ΤΚ 55131).

Γραμμικό Σχέδιο 2021 - Θέμα Πανελλήνιων Εξετάσεων - Ειδικά Μαθήματα

Σήμερα Παρασκευή 2 Ιουλίου 2021, η εξέταση του ειδικού μαθήματος του Γραμμικού Σχεδίου πραγματοποιείται σε κανονικό ρυθμό στα εξεταστικά κέντρα, με την συνήθη καθυστέρηση στην έναρξη.

Σύντομος ΣΧΟΛΙΑΣΜΟΣ της ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ του φορέα μας: 
Πρόκειται για ένα θέμα δυο σχεδίων, κάτοψης και τομής. Η τοποθέτηση του κρίνεται εύκολη λόγω των δοθέντων μεγεθών στα σχέδια της κάτοψης και της τομής. Κατά το σχεδιαστικό μέρος, εμφανίζεται ως τάση πάλι η σχεδίαση πλακώστρωσης, στοιχείων του περιβάλλοντος (δέντρα, χώμα, υψομετρικές καμπύλες) βάσει υποδείγματος και η σχεδίαση με μολύβι ή μελάνι κατά τη βούληση των υποψηφίων. 
Στο σύνολο, είναι ένα μικρό και μη απαιτητικό θέμα που μπορεί εύκολα να αποπερατωθεί στο δοθέντα χρόνο (6 ώρες). Η εναλλακτικότητα για σχεδίαση με μολύβι δηλώνει πως δεν υπάρχει σκοπός να αφαιρεθούν μονάδες από την μη ολοκλήρωση στοιχείων με μελάνι, ενόσο υπάρχουν σχεδιασμένα στο χαρτί ακόμα και με μολύβι. 
Λόγω ευκολίας των θεμάτων στο Ελεύθερο και Γραμμικό Σχέδιο, για φέτος, αναμένεται υψηλή ειδική βάση εισαγωγής στης σχολές που προαπαιτούν σχέδιο. 

Αθηνά Κανελλοπούλου

εκπαιδευτικός πολιτικός μηχανικός - εικαστικός

Δείτε τα θέματα και τις απαντήσεις των πανελληνίων 2020 στο Γραμμικό Σχέδιο:

• Γραμμικό Σχέδιο 2021 Θέματα/ Εκφώνηση
• Γραμμικό Σχέδιο 2021 Σχέδιο

Για άμεση επικοινωνία μπορείτε να ακολουθήσετε τη σελίδα μας στο facebook: 

https://www.facebook.com/%CE%93%CF%81%CE%B1%CE%BC%CE%BC%CE%B9%CE%BA%CF%8C-%CE%95%CE%BB%CE%B5%CF%8D%CE%B8%CE%B5%CF%81%CE%BF-%CE%A3%CF%87%CE%AD%CE%B4%CE%B9%CE%BF-%CE%91%CE%9A-111680327263168

είτε να επικοινωνήσετε με την εκπαιδευτικό στο athinakanellopoulou@gmail.com

πηγή θέματος: Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων

Ελεύθερο Σχέδιο 2021 - Θέμα Πανελλαδικών Εξετάσεων- Ειδικά Μαθήματα

Πέμπτη 1 Ιουλίου 2021, η εξέταση του ειδικού μαθήματος του Ελεύθερου Σχεδίου πραγματοποιείται σε κανονικό ρυθμό στα εξεταστικά κέντρα.

Από πληροφορίες ενημερωθήκαμε πως το φετινό θέμα αποτελείται από μια καφέ γλάστρα, ενα λευκό χωνί και ένα σκουρόχρωμο ταψί.

Σε λίγο αναρτάται και η φωτογραφία του θέματος που κλίθηκαν οι υποψήφιοι να σχεδιάσουν.

ΣΧΟΛΙΑΣΜΟΣ της ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ του φορέα μας: 
Το φετινό θέμα, με τίτλο "Σύνθεση με τρία (3) αντικείμενα", απαιτεί τη σχεδίαση της σύνθεσης από την οπτική γωνία του εκάστοτε υποψηφίου. Προκειται για μια σύνθεση που αποτελείται από μια γλαστρα καφε, ενα λαυκό χωνί και ένα σκουρόχρωμο ταψί.
Μετρικά, είνα μια βατή σύνθεση που μπορεί να αποπερατωθεί σε ικανό χρόνο. Τα υλικά όπως αναμένονταν δημιουργούσαν μάτ και γυαλιστερές επιφάνειες με μεγάλη γκάμα φωτοσκιάσεων. Η τονικότητα κυμαίνονταν από τα λευκά προς τα σκούρα με μεγαλύτερο ποσοστό μεσαίων τόνων σκιάσεων.
Βέβαια, οι φωτισμοί που καθορίζουν τους όγκους των αντικειμένων, θα εξαρτηθούν από την αρχιτεκτονική των αιθουσών εξέτασης, δηλαδή από τα παράθυρα συναρτήσει των καιρικών συνθηκών στην κάθε περιοχή.

Αθηνά Κανελλοπούλου

εκπαιδευτικός πολιτικός μηχανικός - εικαστικός

athinakanellopoulou@gmail.com

Δείτε τα θέματα και τις απαντήσεις των πανελληνίων 2021 στο Ελεύθερο Σχέδιο:

• Ελεύθερο Σχέδιο 2020 Θέματα
• Οδηγίες Σύνθεσης

Για άμεση επικοινωνία μπορείτε να ακολουθήσετε τη σελίδα μας στο facebook: https://www.facebook.com/%CE%93%CF%81%CE%B1%CE%BC%CE%BC%CE%B9%CE%BA%CF%8C-%CE%95%CE%BB%CE%B5%CF%8D%CE%B8%CE%B5%CF%81%CE%BF-%CE%A3%CF%87%CE%AD%CE%B4%CE%B9%CE%BF-%CE%91%CE%9A-111680327263168

Είτε να επικοινωνήσετε με την εκπαιδευτικό στο athinakanellopoulou@gmail.com

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ 2021: Ελάχιστη Βάση Εισαγωγής (ΕΒΕ) και ΕΙΔΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ

Η Ελάχιστη Βάση Εισαγωγής (ΕΒΕ), που απασχολεί έντονα την εκπαιδευτική και μαθητική κοινότητα τις τελευταίες μέρες, δεν αφορά μόνο το μέσο όρο του κάθε πεδίου, αλλά και το μέσο όρο των ειδικών μαθημάτων για την εισαγωγή στην εκάστοτε σχολή.

Στις Σχολές όπου οι υποψήφιοι εξετάζονται στα Ειδικά Μαθήματα Γραμμικό Σχέδιο και Ελευθερο Σχέδιο οι συντελεστές ΕΒΕ και συντελεστές ΕΒΕ Ειδικών Μαθημάτων παρατίθενται στον παρακάτω πίνακα. Οι Συντελεστές έχουν διασταυρωθεί από εμάς μέσω των γραμματειών των Τμημάτων των Σχολών για την εγκυρότητά τους.

Αναλυτικά, οι μέσοι όροι των υποψηφίων για κάθε πεδίο το 2020 διαμορφώθηκαν ως εξής και παρατίθενται ενδεικτικά παρακάτω, μιας και η ΕΒΕ είναι μια βάση που προκύπτει από τα αποτελέσματα των εξετάσεων της ίδιας χρονιάς και αφορά τους υποψήφιους που μόλις έδωσαν.

1ο Πεδίο: 11,10

2ο Πεδίο: 11,44

3ο Πεδίο: 11,56

4ο Πεδίο: 9,81

Μ.Ο. ΣΧΕΔΙΩΝ: 14,1 /20

ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΤΑ ΥΠΟΛΟΓΙΣΜΟΥ ΕΒΕ και ΕΒΕ Ειδικών Μαθημάτων

Εάν ίσχυε αυτό το νέο μέτρο πέρυσι, τότε βάσει των περσυνών Μ.Ο. στα Επιστημονικά Πεδία που παρατίθενται πιο πάνω: 

Παράδειγμα 1ο: για την Αρχιτεκτόνων Μηχανικών του ΕΜΠ θα είχαμε

Ελάχιστη Βάση Εισαγωγής = (M.O. 2ου Πεδίου) X (Συντελεστή Τμήματος) = 11,44 X 1,00 = 11,44 

Και Ελάχιστη Βάση Ειδικών Μαθημάτων = 14,1 Χ 1,00 = 14,1

Παράδειγμα 2ο: για την Αρχιτεκτόνων Μηχανικών του Πανεπιστημίου Πατρών θα είχαμε

Ελάχιστη Βάση Εισαγωγής = (M.O. 2ου Πεδίου) X (Συντελεστή Τμήματος) = 11,44 X 1,20 = 13,728 

Και Ελάχιστη Βάση Ειδικών Μαθημάτων = 14,1 Χ 0,90 = 12,69

Παράδειγμα 3ο: για την Εσωτερικής Αρχιτεκτονικής του ΠΑΔΑ θα είχαμε

Ελάχιστη Βάση Εισαγωγής = (M.O. 2ου Πεδίου) X (Συντελεστή Τμήματος) = 11,44 X 0,90 = 10,296

είτε 

Ελάχιστη Βάση Εισαγωγής = (M.O. 4ου Πεδίου) X (Συντελεστή Τμήματος) = 9,81 X 0,90 = 8,829

Και Ελάχιστη Βάση Ειδικών Μαθημάτων = 14,1 Χ 0,80 = 11,28

Παράδειγμα 4ο: για την Γραφικής και Οπτικής Επικοινωνίας του ΠΑΔΑ θα είχαμε

Ελάχιστη Βάση Εισαγωγής = (M.O. 2ου Πεδίου) X (Συντελεστή Τμήματος) = 11,44 X 1,00 = 11,44 

είτε 

Ελάχιστη Βάση Εισαγωγής = (M.O. 4ου Πεδίου) X (Συντελεστή Τμήματος) = 9,81 X 1,00 = 9,81

Και Ελάχιστη Βάση Ειδικών Μαθημάτων = 14,1 Χ 1,00 = 14,1

ΔΗΛΑΔΗ

Αυτό σημαίνει πως εάν οι βαθμοί του είναι κάτω από τις δυο ελάχιστες βάσεις που διαμορφώνονται κάθε χρονιά, ο υποψήφιος δεν έχει καμία πρόσβαση στη σχολή. Προϋπόθεση για να μπορέσει να συμπληρώσει επιτυχώς στο μηχανογραφικό τη σχολή είναι η επιτυχής βαθμολόγηση πάνω από το Μέσο Όρο και στην Ελάχιστη Βάση εισαγωγής του Πεδίου του και στην Ελάχιστη Βάση των Ειδικών Μαθημάτων.

Άρα, η βάση μετακινείται από το 10 που γνωρίζαμε έως πέρυσι σε έναν βαθμό που βασίζεται στην απόδοση των συνυποψηφίων και στους συντελεστές που ορίζουν κάθε χρόνο οι σχολές.

 

Καλή επιτυχία, 

Αθηνά Κανελλοπούλου

εκπ/κος Γραμμικού & Ελευθέρου Σχεδίου

Πανελλήνιες - Πανελλαδικές 2021: Κεραμέως για Βάση εισαγωγής και ημερομηνία Πανελλαδικών εξετάσεων

Το θρίλερ σχετικά με την εφαρμογή ή μη της ελάχιστης βάσης δείχνει να τελειώνει με αρνητικό πρόσημο για τους αδύναμους βαθμολογικά υποψηφίους. 

Βάσει της πιο πρόσφατης συνέντευξης της υπ. Παιδείας Νίκης Κεραμέως στην εφημερίδα "τα Νέα", θα εφαρμοσθεί κανονικά από φέτος η ελάχιστη βάση εισαγωγής στα πανεπιστήμια, διαψεύδοντας τα όποια σενάρια έκαναν λόγο για πιθανή ματαίωση της εφαρμογής του νέου μέτρου λόγω των συνθηκών εκπαίδευσης λόγω της πανδημίας.

Στη συνέντευξή της στην εφημερίδα «τα Νέα» η Υπουργός Παιδείας δήλωσε πως οι υποψήφιοι που δεν θα καταφέρουν να εισαχθούν στην Τριτοβάθμια εκπαίδευση θα έχουν άλλες εναλλακτικές λύσεις, καθώς με το νομοσχέδιο που ψηφίστηκε τον περασμένο μήνα στη Βουλή, οι μαθητές έχουν τη δυνατότητα να φτιάξουν ένα μηχανογραφικό που οδηγεί σε σπουδές σε ΑΕΙ αλλά και ένα παράλληλο που οδηγεί σε δημόσια ΙΕΚ.

Σχετικά με τη διεξαγωγή των Πανελλαδικών, η υπουργός Παιδείας αναφέρει ότι οι εξετάσεις προγραμματίζεται να ξεκινήσουν 14 ή 15 Ιουνίου, δηλαδή παρατείνεται η σχολική χρονιά κατά 2 εβδομάδες.

Εάν ισχύσει η προτεινόμενη αυτή ημερομηνία, τότε αναμένουμε οι εξετάσεις στα ειδικά μαθήματα του σχεδίου, Ελεύθερου και Γραμμικού, να προγραμματιστούν για 5 και 6 Ιουλίου αντίστοιχα.

Πηγή: "«Η Βάση Εισαγωγής θα εφαρμοστεί κανονικά από φέτος» - ΤΑ ΝΕΑ" https://www.tanea.gr/print/2021/03/20/interviews/i-vasi-eisagogis-tha-efarmostei-kanonika-apo-fetos/

New Year's Drawing Bootcamp - Προετοιμασία Πανελλαδικών [DAY 2nd].

New Year's Drawing Bootcamp - Day 2nd

Γραμμικό σχέδιο: 

Να σχεδιαστεί η παραπάνω κατοικία σε κλίμακα 1:50, κεντραρισμενη σε χαρτί 50*35 cm και ο τίτλος του θέματος "ΚΑΤΟΨΗ ΟΙΚΙΑΣ" με τα κατάλληλα πάχη γραμμών με μελάνι. 

Διευκρινισεις: Οι διαστάσεις δίνονται σε μέτρα. Οι διαστάσεις που δεν αναγράφονται θα λαμβάνονται σε σχέση με τις υπόλοιπες διαστάσεις του σχεδίου.

Διάρκεια άσκησης: 2 ώρες

New Year's Drawing Bootcamp - Προετοιμασία Πανελλαδικών [DAY 1st]

New Year's Drawing Bootcamp

Day 1st

Ελεύθερο Σχέδιο "Σύνθεση με μεταλλικό κουβά και μικρό σκαμπό"

Να σχεδιαστεί η παραπάνω σύνθεση σε χαρτί διαστάσεων 50*50 με μολύβια.

Γραμμικό Σχέδιο 2020 - Θέμα Πανελλήνιων Εξετάσεων

Σήμερα Παρασκευή 3 ίουλίου 2020, η εξέταση του ειδικού μαθήματος του Γραμμικού Σχεδίου πραγματοποιείται σε κανονικό ρυθμό στα εξεταστικά κέντρα, με την συνήθη καθυστέρηση στην έναρξη.

Σύντομος ΣΧΟΛΙΑΣΜΟΣ της ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ του φορέα μας: 
Πρόκειται για ένα θέμα δυο σχεδίων. Η τοποθέτηση του κρίνεται δύσκολη λόγω γεωμετρικών υπολογισμών και όχι δοθέντων μεγεθών στην κάτοψη. Κατά τα σχεδιαστικά στοιχεία εμφανίζεται ως τάση πάλι η ελεύθερη σχεδίαση πλακώστρωσης βάσει υποδείγματος και η σχεδίαση με μολύβι. 

Αθηνά Κανελλοπούλου

εκπαιδευτικός πολιτικός μηχανικός - εικαστικός

Δείτε τα θέματα και τις απαντήσεις των πανελληνίων 2020 στο Γραμμικό Σχέδιο:

• Γραμμικό Σχέδιο 2020 Θέματα/ Εκφώνηση
• Γραμμικό Σχέδιο 2020 Σχέδιο

Για άμεση επικοινωνία μπορείτε να ακολουθήσετε τη σελίδα μας στο facebook: 

https://www.facebook.com/%CE%93%CF%81%CE%B1%CE%BC%CE%BC%CE%B9%CE%BA%CF%8C-%CE%95%CE%BB%CE%B5%CF%8D%CE%B8%CE%B5%CF%81%CE%BF-%CE%A3%CF%87%CE%AD%CE%B4%CE%B9%CE%BF-%CE%91%CE%9A-111680327263168

είτε να επικοινωνήσετε με την εκπαιδευτικό στο athinakanellopoulou@gmail.com

πηγή θέματος: Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων

Ελεύθερο Σχέδιο 2020 - Θέμα Πανελλαδικών Εξετάσεων

Πέμπτη 2 Ιουλίου 2020, η εξέταση του ειδικού μαθήματος του Ελεύθερου Σχεδίου πραγματοποιείται σε κανονικό ρυθμό στα εξεταστικά κέντρα, με αρκετή καθυστέρηση στην έναρξη της διαδικασίας. Γύρω στις 9:30' με 9:40' πμ δηλώνουν οι υποψήφιοι πως τους επιτράπηκε να ξεκινήσουν να σχεδιάζουν.

ΣΧΟΛΙΑΣΜΟΣ της ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ του φορέα μας: 
Το φετινό θέμα, με τίτλο "Σύνθεση με τέσσερα (4) αντικείμενα", απαιτεί τη σχεδίαση της σύνθεσης από την οπτική γωνία του εκάστοτε υποψηφίου. Προκειται για μια σύνθεση που αποτελείται από παραλληλόγραμμη πλαστική λεκάνη χρώματος μπεζ-γκρι, μεταλλική κατσαρόλα με χειρολαβή, λευκή πλαστική κανάτα με χερούλι και σκούπα χωρίς κοντάρι χρώματος καφέ-λευκού.
Μετρικά, είνα μια βατή σύνθεση που μπορεί να αποπερατωθεί σε ικανό χρόνο. Τα υλικά όπως αναμένονταν δημιουργούσαν μάτ και γυαλιστερές επιφάνειες με μεγάλη γκάμα φωτοσκιάσεων. Η τονικότητα κυμαίνονταν από τα λευκά προς τα σκούρα με μεγαλύτερο ποσοστό μεσαίων τόνων σκιάσεων.
Βέβαια, οι φωτισμοί που καθορίζουν τους όγκους των αντικειμένων, θα εξαρτηθούν από την αρχιτεκτονική των αιθουσών εξέτασης, δηλαδή από τα παράθυρα συναρτήσει των καιρικών συνθηκών στην κάθε περιοχή.

Αθηνά Κανελλοπούλου

εκπαιδευτικός πολιτικός μηχανικός - εικαστικός

Με χαρά, ανακοινώνουμε πως οι υποψήφιοί μας είχαν ήδη αντιμετωπίσει τουλάχιστον μια φορά αντίστοιχο αντικείμενο.

Δείτε τα θέματα και τις απαντήσεις των πανελληνίων 2020 στο Ελεύθερο Σχέδιο:

• Ελεύθερο Σχέδιο 2020 Θέματα
• Οδηγίες Σύνθεσης

Για άμεση επικοινωνία μπορείτε να ακολουθήσετε τη σελίδα μας στο facebook: https://www.facebook.com/%CE%93%CF%81%CE%B1%CE%BC%CE%BC%CE%B9%CE%BA%CF%8C-%CE%95%CE%BB%CE%B5%CF%8D%CE%B8%CE%B5%CF%81%CE%BF-%CE%A3%CF%87%CE%AD%CE%B4%CE%B9%CE%BF-%CE%91%CE%9A-111680327263168

Είτε να επικοινωνήσετε με την εκπαιδευτικό στο athinakanellopoulou@gmail.com

DRAWING Bootcamp 2020 (Day 3)

DRAWING Bootcamp 2020 (Day 3)

Φέτος για πρώτη φορά,

λόγω των δυσμενών συνθηκών, διοργανώνουμε

ψηφιακό πενθήμερο Bootcamp προετοιμασίας 

για τις Πανελλαδικές Εξετάσεις 2020

στα μαθήματα του Ελεύθερου και του Γραμμικού Σχεδίου.

Συνεχίζουμε την προετοιμασία μας
με μια σύνθεση πέντε αντικειμένων διαφορετικών υλικών:

Ελεύθερο Σχέδιο 2020/06/29

Να αποδοθεί η παραπάνω σύνθεση σχεδιαστικά και τονικά
σε μέγεθος χαρτιού μεγαλύτερο ή ίσο του Α4. (Ιδανικά 50*50cm)

Εξεταστικά Κέντρα Ειδικών Μαθημάτων 2020 «ΕΛΕΥΘΕΡΟ ΣΧΕΔΙΟ» και «ΓΡΑΜΜΙΚΟ ΣΧΕΔΙΟ»

Καλημέρα στους υποψήφιους! 

Παραθέτουμε τα εξεταστικά κέντρα για τα μαθήματα των δύο σχεδίων στις Πανελλαδικές Εξετάσεις.

Εξεταστικά Κέντρα Ειδικών Μαθημάτων «ΕΛΕΥΘΕΡΟ ΣΧΕΔΙΟ» και «ΓΡΑΜΜΙΚΟ ΣΧΕΔΙΟ» για το 2020

α) Οι υποψήφιοι που κατέθεσαν Αίτηση-Δήλωση σε Λύκεια της Περιφερειακής Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Αττικής, θα εξεταστούν στην ΑΘΗΝΑ και στα εξής Εξεταστικά Κέντρα ανάλογα με το αρχικό γράμμα του επωνύμου τους.

Στο Ε.Κ. του 8ου Γενικού Λυκείου Αθηνών (Νικοπόλεως 33, Τ.Κ. 11253 – Αθήνα, Πλ. Κολιάτσου), όσοι το επώνυμό τους αρχίζει από Α έως και ΓΚΑ.

Στο Ε.Κ. του 18ου Γενικού Λυκείου Αθηνών (Δαίρπφελδ 11, Τ.Κ. 11144 – Αθήνα, Άνω Πατήσια), όσοι το επώνυμό τους αρχίζει από ΓΚΕ έως και ΚΑΣΣ.

Στο Ε.Κ. του 16ου Γενικού Λυκείου Αθηνών (Πανόρμου και Λαρίσης 47, Τ.Κ. 11524 – Αθήνα, Αμπελόκηποι), όσοι το επώνυμό τους αρχίζει από ΚΑΣΤ έως και ΜΑΝΤΑ.

Στο Ε.Κ. του συγκροτήματος 1ου Γενικού Λυκείου Χαλανδρίου - 1ου Γυμνασίου Χαλανδρίου (Διονύσου 20 και Καλλισπέρη, Τ.Κ. 152 34 - Χαλάνδρι), όσοι το επώνυμό τους αρχίζει από ΜΑΝΤΖ έως και ΜΠΑΡΔ.

Στο Ε.Κ. του 1ου Γενικού Λυκείου Αμαρουσίου (Λ. Κηφισίας 213, Τ.Κ. 151 24 - Μαρούσι), όσοι το επώνυμό τους αρχίζει από ΜΠΑΡΜ έως και ΠΑΡΑ.

Στο Ε.Κ. του συγκροτήματος 1ου Γενικού Λυκείου Παπάγου - 1ου Γυμνασίου Παπάγου (Κύπρου 4, Τ.Κ. 15669 - Παπάγου) όσοι το επώνυμό τους αρχίζει από ΠΑΡΟ έως και ΤΣΙΡ.

Στο Ε.Κ. του συγκροτήματος 1ου Γενικού Λυκείου Αγίου Δημητρίου - 1ου Γ/σίου Αγίου Δημητρίου (Στρ. Παπάγου 23, Τ.Κ. 17343 - Άγιος Δημήτριος), όσοι το επώνυμό τους αρχίζει από ΤΣΙΤ έως και Ψ.

Για τα παραπάνω σχολεία έχουμε δημιουργήσει τον χαρτη εδώ: https://goo.gl/maps/HpKD4a2JzuaP1eCF8 

β) Οι υποψήφιοι που κατέθεσαν Αίτηση-Δήλωση σε Λύκεια των Περιφερειακών Διευθύνσεων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Πελοποννήσου, Στερεάς Ελλάδας, Βορείου Αιγαίου και Νοτίου Αιγαίου, θα εξεταστούν στην ΑΘΗΝΑ και στα εξής Εξεταστικά Κέντρα ανάλογα με το αρχικό γράμμα του επωνύμου τους.

Στο Ε.Κ. του 57ου Γενικού Λυκείου Αθηνών (Αστραπόγιαννου 3 και Βολανάκη, Τ.Κ. 11526 – Αθήνα, Ερυθρός Σταυρός), όσοι το επώνυμό τους αρχίζει από Α έως και ΚΟΤΣ.

Στο Ε.Κ. του συγκροτήματος 4ου Γενικού Λυκείου Καλλιθέας – 10ου Γ/σίου Καλλιθέας (Ελευθερίου Βενιζέλου 175, Τ.Κ. 176 73 - Καλλιθέα), όσοι το επώνυμό τους αρχίζει από ΚΟΤΤ έως και ΡΗ.

Στο Ε.Κ. του 2ου Γενικού Λυκείου Πειραιά (Πυθαγόρα 22 και Τζαβέλλα, Τ.Κ. 18533 - Πειραιάς), όσοι το επώνυμό τους αρχίζει από ΡΙ έως και Ψ.

γ) Οι υποψήφιοι που κατέθεσαν Αίτηση-Δήλωση σε Λύκεια των Περιφερειακών Διευθύνσεων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Θεσσαλίας, Δυτικής Μακεδονίας, Κεντρικής Μακεδονίας και Ανατολικής Μακεδονίας και Θράκης (πλην της ΔΔΕ Ξάνθης), θα εξεταστούν στη ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ και στα εξής Εξεταστικά Κέντρα ανάλογα με το αρχικό γράμμα του επωνύμου τους.

Στο Ε.Κ. του 14ου Γενικού Λυκείου Θεσσαλονίκης (Θεμιστοκλή Σοφούλη 13 και Γεωργίου Παπανδρέου, Τ.Κ. 54655 - Θεσσαλονίκη), όσοι το επώνυμό τους αρχίζει από Α έως και ΔΡΑ.

Στο Ε.Κ. του 30ου Γενικού Λυκείου Θεσσαλονίκης (Στρατηγού Γενναδίου 53, Τ.Κ. 54250 - Θεσσαλονίκη), όσοι το επώνυμό τους αρχίζει από ΕΖΑ έως και ΚΟΥΤ.

Στο Ε.Κ. του 4ου Γενικού Λυκείου Καλαμαριάς (Μ. Αλεξάνδρου και Αν. Θράκης, Τ.Κ. 55134 – Καλαμαριά, Θεσσαλονίκη), όσοι το επώνυμό τους αρχίζει από ΚΡΑ έως και ΟΙΧ.

Στο Ε.Κ. του 3ου Γενικού Λυκείου Ευόσμου (Παπάγου και Θεοδώρας, Τ.Κ. 56224 – Εύοσμος, Θεσσαλονίκη), όσοι το επώνυμό τους αρχίζει από ΟΝΜ έως και ΡΩ.

Στο Ε.Κ. του 1ου Γενικού Λυκείου Σταυρούπολης (Πεσόντων Ηρώων 2, Τ.Κ. 56430 – Σταυρούπολη, Θεσσαλονίκη), όσοι το επώνυμό τους αρχίζει από ΣΑΒ έως και ΤΡΥ.

Στο Ε.Κ. του 2ου Γενικού Λυκείου Ελευθερίου - Κορδελιού (25ης Μαρτίου 2, Τ.Κ. 56334 – Κορδελιό, Θεσσαλονίκη) όσοι το επώνυμό τους αρχίζει από ΤΣΑ έως και Ψ.

δ) Όλοι οι υποψήφιοι που κατέθεσαν Αίτηση-Δήλωση σε Λύκεια της Περιφερειακής Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Κρήτης θα εξεταστούν στο ΡΕΘΥΜΝΟ, στο Ε.Κ. του 2ου Γενικού Λυκείου Ρεθύμνου (Ασκούτση 62, Τ.Κ. 74100 - Ρέθυμνο).

ε) Οι υποψήφιοι που κατέθεσαν Αίτηση-Δήλωση σε Λύκεια των Περιφερειακών Διευθύνσεων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Δυτικής Ελλάδας, Ιονίων Νήσων, και Ηπείρου θα εξεταστούν στην ΠΑΤΡΑ και στα εξής Εξεταστικά Κέντρα ανάλογα με το αρχικό γράμμα του επωνύμου τους.

Στο Ε.Κ. του 4ου Γενικού Λυκείου Πατρών (Αρόης 11 Τ.Κ. 26331 - Πάτρα), όσοι το επώνυμό τους αρχίζει από Α έως και ΜΗ.

Στο Ε.Κ. του 8ου Γενικού Λυκείου Πατρών (Αλοννήσου 109, Τ.Κ. 26334 - Πάτρα), όσοι το επώνυμό τους αρχίζει από ΜΙ έως και Ψ.

στ) Όλοι οι υποψήφιοι που κατέθεσαν Αίτηση-Δήλωση σε Λύκεια της Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ξάνθης θα εξεταστούν στην ΞΑΝΘΗ στο Ε.Κ. 3ου Γενικού Λυκείου Ξάνθης (Ν. Ματσούκα 1, Τ.Κ. 67132 - Ξάνθη).

DRAWING Bootcamp 2020 (Day 2)

DRAWING Bootcamp 2020 (Day 2)

Φέτος για πρώτη φορά,

λόγω των δυσμενών συνθηκών, διοργανώνουμε

ψηφιακό πενθήμερο Bootcamp προετοιμασίας 

για τις Πανελλαδικές Εξετάσεις 2020

στα μαθήματα του Ελεύθερου και του Γραμμικού Σχεδίου.

Συνεχίζουμε την προετοιμασία μας
αντιγράφοντας το θέμα των πανελλαδικών εξετάσεων 2019:

Ελεύθερο Σχέδιο 2020/06/28

Να αποδοθεί η παραπάνω σύνθεση σχεδιαστικά και τονικά σε μέγεθος χαρτιού μεγαλύτερο ή ίσο του Α4. (Ιδανικά 50*50cm)

Γραμμικό Σχέδιο - 2019 Θέμα Εξετάσεων Ομογενών / Ελλήνων του Εξωτερικού

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΚΕΝΤΡΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΕΙΔΙΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ ΕΞΩΤΕΡΙΚΟΥ ΚΑΙ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΓΕΛ-ΕΠΑΛ ΕΞΕΤΑΣΗ ΣΤΟ ΓΡΑΜΜΙΚΟ ΣΧΕΔΙΟ 

11 Σεπτεμβρίου 2019

ΘΕΜΑ: ΗΜΙΥΠΑΙΘΡΙΟ ΘΕΑΤΡΟ

ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ
Πρόκειται για μικρό ημιυπαίθριο θέατρο που στεγάζεται από οριζόντια πλάκα ανεπίχριστου οπλισμένου σκυροδέματος (ασοβάντιστο μπετόν). Κάτω από την πλάκα οργανώνεται ο κύριος χώρος του θεάτρου που αποτελείται από τη σκηνή στο κέντρο και γύρω της διατάσσονται οι κερκίδες για το κοινό/θεατές. Το θέμα συμπληρώνεται από δύο ζώνες με βοηθητικούς χώρους, μία νότια και μία βόρεια. Η είσοδος γίνεται από τη νότια ζώνη, μεταξύ του κυλικείου και της ενότητας των χώρων που περιλαμβάνει το εκδοτήριο εισιτηρίων, τον θάλαμο του τεχνικού σκηνής και τα WC κοινού. Η βόρεια ζώνη βρίσκεται σε επαφή με τη σκηνή και περιλαμβάνει τα καμαρίνια, το παρασκήνιο, τους χώρους υγιεινής (WC, ντους) των ηθοποιών. Ο χώρος των κερκίδων και της σκηνής στην κάτοψη, αναπτύσσεται συμμετρικά ως προς τον άξονα α-α΄ και κατά την τομή αναπτύσσεται βαθμιδωτά, με το ύψος κάθε κερκίδας να είναι 0,30μ. Το στέγαστρο πάνω από τη σκηνή έχει τρύπα όπως φαίνεται στο σχέδιο της κάτοψης (με την προβολή της πλάκας οροφής) και στο σχέδιο της τομής. Στον κεντρικό κύριο χώρο του θεάτρου (σκηνή και κερκίδες) και στη ζώνη της νότιας πλευράς, κάτω από το στέγαστρο βρίσκονται οκτώ (8) κυκλικά ελεύθερα υποστυλώματα από οπλισμένο σκυρόδεμα διαμέτρου 0,35μ.

ΕΠΙ ΜΕΡΟΥΣ ΣΤΟΙΧΕΙΑ
1. Όλοι οι εξωτερικοί τοίχοι έχουν πάχος 0,30μ. Οι εσωτερικοί τοίχοι έχουν πάχος 0,10μ.
2. Οι κάσες των κουφωμάτων είναι μεταλλικές, έχουν διατομή 0,05μ.x0,05μ. και είναι τοποθετημένες στο μέσον του πάχους του τοίχου.
3. Οι διαστάσεις των ανοιγμάτων που δίνονται στο σχέδιο είναι από τοίχο σε τοίχο, δηλαδή περιλαμβάνουν και το πάχος των κασών.
4. Το πάχος όλων των φύλλων των θυρών είναι 0,05μ.
5. Το πάτημα όλων των σκαλιών (στις κερκίδες, στον χώρο εισόδου και στη βοηθητική είσοδο του κυλικείου) είναι 0,30μ.

ΔΙΕΥΚΡΙΝΙΣΕΙΣ
1. Η τοποθέτηση των σχεδίων και των τίτλων, καθώς και ο τύπος και το μέγεθος των γραμμάτων, είναι της επιλογής του υποψηφίου.
2. Όλες οι διαστάσεις είναι σε μέτρα (μ.) και όσες δεν αναγράφονται προκύπτουν από τις υπόλοιπες.
3. Το δένδρο στην ανατολική πλευρά είναι μικρό κυπαρίσσι.

ΖΗΤΟΥΝΤΑΙ
Α. Να σχεδιαστούν με μαύρη σινική μελάνη, χρησιμοποιώντας τα κατάλληλα πάχη γραμμών, τα εξής:
1. Το τμήμα της κάτοψης δεξιά από τον άξονα α-α΄ σε κλίμακα 1:50, σύμφωνα με τις διαστάσεις σε μέτρα, όπως αυτές αναγράφονται στα σχέδια και αναφέρονται στην περιγραφή του θέματος.
2. Όλα τα επί μέρους στοιχεία και οι γραμμές που συμπληρώνουν το προαναφερθέν τμήμα σχεδίου, όπως κουφώματα, γραμμές ανάβασης, διακεκομμένες γραμμές προβολών.
3. Το σύμβολο του Βορρά, το οποίο είναι της επιλογής του υποψηφίου.
4. Ο τίτλος του θέματος ΗΜΙΥΠΑΙΘΡΙΟ ΘΕΑΤΡΟ και οι τίτλοι των δύο σχεδίων ΚΑΤΟΨΗ και ΤΟΜΗ Τ-Τ΄ με τα επιτρεπόμενα όργανα σχεδίασης ή με ελεύθερο χέρι.
Β. Να σχεδιαστούν με μολύβι τελικής παρουσίασης, χρησιμοποιώντας τα κατάλληλα πάχη/εντάσεις γραμμών, τα εξής:
1. Το τμήμα της κάτοψης αριστερά από τον άξονα α-α΄ και η τομή Τ-Τ΄ σε κλίμακα 1:50, σύμφωνα με τις διαστάσεις σε μέτρα, όπως αυτές αναγράφονται στα σχέδια και αναφέρονται στην περιγραφή του θέματος.
2. Όλα τα επί μέρους στοιχεία και οι γραμμές που συμπληρώνουν τα προαναφερθέντα σχέδια, όπως κουφώματα, γραμμές ανάβασης, διακεκομμένες γραμμές προβολών.
Γ. Να σχεδιαστούν με ελεύθερο χέρι ή με τα επιτρεπόμενα όργανα σχεδίασης, κατ’ επιλογήν του υποψηφίου, τα εξής:
1. Οι υψομετρικές καμπύλες και ο συμβολισμός του χώματος, όπως φαίνονται ενδεικτικά στα σχέδια, με μολύβι.
2. Το δένδρο στα σχέδια της κάτοψης και της τομής Τ-Τ΄, με μολύβι.
3. Τα ίχνη των σανίδων (πλάτους 0,10μ.) στα ανεπίχριστα δομικά στοιχεία, όπως φαίνονται στο σχέδιο της τομής Τ-Τ΄, με μολύβι.
4. Ο συμβολισμός της κυρτότητας του τοίχου του κυλικείου (με κατακόρυφη διαγράμμιση, σύμφωνα με τις σχεδιαστικές συμβάσεις) στο σχέδιο της τομής Τ-Τ΄, με μολύβι.
Δ. Να μην σχεδιαστούν: α) στην κάτοψη Οι πάγκοι του κυλικείου, του εκδοτηρίου εισιτηρίων, του θαλάμου τεχνικού σκηνής, των καμαρινιών, καθώς και τα είδη υγιεινής. β) στην κάτοψη και στην τομή Τ-Τ΄ Οι ζώνες του καννάβου.
Ε. Να μην διαγραμμισθούν τα τεμνόμενα στοιχεία στα σχέδια της κάτοψης και της τομής Τ-Τ΄. ΣΤ. Να μην αναγραφούν:
1. Οι διαστάσεις και οι στάθμες στα σχέδια της κάτοψης και της τομής Τ-Τ΄.
2. Τα γράμματα, οι αριθμοί και οι λέξεις που αναφέρονται στους χαρακτηρισμούς των επιμέρους χώρων.

ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ
1. Η διάταξη στο χαρτί 6/100
  α. Τοποθέτηση και συσχετισμός των σχεδίων 3/100
  β. Ισορροπημένη σύνθεση στον χώρο σχεδίασης 3/100
2. Η σωστή σχεδίαση του θέματος 40/100
  α. Σωστή μεταφορά κλίμακας 20/100
  β. Σωστή γεωμετρική απεικόνιση 20/100
3. Η κατάλληλη επιλογή γραμμών 25/100
  α. Πάχη γραμμών 10/100
  β. Ποιότητα γραμμών 15/100
4. Οι συμβολισμοί και τα γράμματα 19/100
  α. Σύμβολο Βορρά 2/100
  β. Γράμματα κύριου τίτλου 3/100
  γ. Γράμματα τίτλων κάτοψης και τομής 3/100
  δ. Δένδρο (κάτοψη και τομή) 5/100
  ε. Ανεπίχριστο σκυρόδεμα (ασοβάντιστο μπετόν) 2/100
  στ. Υψομετρικές καμπύλες και συμβολισμός του χώματος 1/100
  ζ. Συμβολισμός κυρτότητας και επιχρίσματος τοίχων 2/100
  η. Γραμμές ανάβασης 1/100
5. Το συνολικό αποτέλεσμα 10/100
  α. Πληρότητα συνόλου (ολοκλήρωση) 3/100
  β. Ποιότητα συνόλου 7/100

ΟΔΗΓΙΕΣ
1. Να διανεμηθούν στους υποψηφίους τα δύο (2) φύλλα με τα σχέδια-υποδείγματα και οι πέντε (5) σελίδες του θέματος.
2. Ο υποψήφιος κατά την αποχώρησή του επιστρέφει στους επιτηρητές τα φωτοαντίγραφα, τα δύο (2) φύλλα με τα σχέδια-υποδείγματα, καθώς και όλα τα πρόχειρα χαρτιά.
3. Το θέμα δεν θα εκφωνηθεί και δεν θα γραφεί στον πίνακα.
4. Καθ’ όλη τη διάρκεια της εξέτασης τα φώτα της αίθουσας πρέπει να παραμένουν αναμμένα.
5. Ο υποψήφιος μπορεί να χρησιμοποιήσει πρόχειρο χαρτί σχεδίασης (ριζόχαρτο ή άλλο).
6. Η διάρκεια της εξέτασης είναι έξι (6) ώρες.
7. Μετά την παρέλευση του πρώτου 3ώρου δίνεται στους υποψηφίους η δυνατότητα 15λέπτου διαλείμματος χωρίς παράταση του προκαθορισμένου 6ώρου.
8. Απαγορεύεται το κάπνισμα στους εσωτερικούς χώρους.
9. Οι επιτηρητές υπογράφουν στην κάτω δεξιά γωνία του χώρου σχεδίασης.
10.Έναρξη του χρόνου εξέτασης: αμέσως μετά τη διανομή των φύλλων με τα σχέδιαυποδείγματα και των φωτοτυπιών στους υποψηφίους.
11.Δυνατότητα αποχώρησης: 14:00.
12.Ο χρόνος λήξης της εξέτασης να αναγραφεί στον πίνακα.


Για περισσότερες πληροφορίες και μαθήματα: athinakanellopoulou@gmail.com

Ελεύθερο Σχέδιο - 2019 Θέμα Εξετάσεων Ομογενών / Ελλήνων του Εξωτερικού

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ 

ΚΕΝΤΡΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΕΙΔΙΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ 

ΕΛΛΗΝΩΝ ΕΞΩΤΕΡΙΚΟΥ ΚΑΙ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΓΕΛ-ΕΠΑΛ 

ΕΞΕΤΑΣΗ ΣΤΟ ΕΛΕΥΘΕΡΟ ΣΧΕΔΙΟ 

10 Σεπτεμβρίου 2019

ΘΕΜΑ: Σύνθεση με τέσσερα (4) αντικείμενα

ΓΕΝΙΚΕΣ ΟΔΗΓΙΕΣ:
Η σύνθεση περιλαμβάνει τα εξής τέσσερα (4) αντικείμενα:
1. ένας (1) μεταλλικός κουβάς μαγγανοπήγαδου με χερούλι
2. μία (1) λευκή πλαστική κανάτα με χερούλι
3. μία(1) ξύλινη ψωμιέρα
4. ένα (1) μαύρο χωνί χωρίς το μαύρο σπιράλ ακροφύσιο

Για περισσότερες πληροφορίες και μαθήματα: athinakanellopoulou@gmail.com

Ελευθερο Σχέδιο 2019 - Θέμα Πανελλήνιων Εξετάσεων

Δευτέρα 24 Ιουνίου 2019, η εξέταση του ειδικού μαθήματος του Ελεύθερου Σχεδίου πραγματοποιείται σε κανονικό ρυθμό στα εξεταστικά κέντρα.

Το φετινό θέμα, με τίτλο "Σύνθεση με πέντε (5) αντικείμενα", απαιτεί τη σχεδίαση της σύνθεσης από την οπτική γωνία του εκάστοτε υποψηφίου. Τα υλικά όπως αναμένονταν δημιουργούσαν μάτ και γυαλιστερές επιφάνειες με μεγάλη γκάμα φωτοσκιάσεων. Η τονικότητα κυμαίνονταν από τα λευκά προς τα σκούρα με μεγαλύτερο ποσοστό ανοιχτών σκιάσεων. 
Μας θυμίζει πολύ το αντίστοιχο θέμα πανελληνίων που κλήθηκαν οι υποψήφιοι να σχεδιάσουν το 2013.

Το θέμα παρατίθεται εδώ:

link του υπουργείου: https://www.minedu.gov.gr/news/41927-24-06-19-ta-simerina-themata-ton-panelladikon-eksetaseon-2

Υποβολή Μηχανογραφικού Δελτίου για Σχολές: Συμβουλές και Deadline

Συγχαίροντας τους υποψηφίους για την προσπάθεια τους για την επίτευξη των ακαδημαϊκών τους στόχων, υπενθυμίζουμε πως η καταληκτική ημερομηνία υποβολής και οριστικοποίησης του μηχανογραφικού είναι έως τις 16 Ιουλίου (αύριο) στο https://exams.it.minedu.gov.gr/ του υπουργείου.

Χρήσιμο είναι πριν την οριστικοποίηση και την τελική υποβολή, ο εκάστοτε υποψήφιος να μελετήσει σε βάθος τις επιλογές που έχει και να πάρει πληροφορίες για τα τμήματα που τον ενδιαφέρουν, για τα ιδύματα (πανεπιστήμια, ακαδημίες και σχολές) που ανήκουν και τα προγράμματα σπουδών του κάθε τμήματος, τα οποία βρίσκονται στις ιστοσελίδες των αντίστοιχων σχολών.
Χρήσιμα links:
Φωτογραφία από: http://www.kathimerini.gr/968790/article/epikairothta/ellada/panelladikes-e3etaseis-oi-prwtes-ektimhseis-kai-oi-apanthseis-sta-8emata-arxaiwn-kai-ma8hmatikwn

Επίσης κρίνεται σκόπιμο να μελετηθούν οι δυνατότητες και οι κλάδοι εργασίας μετά την απόκτηση του πολυπόθυτου πτυχίου. Θυμίζουμε πως πολλές φορές οι παραπλήσιες σπουδές, μαζί με κάποια πρακτική ή μετεκπαίδευση, οδηγούν στην ενασχόληση στον ίδιο κλάδο και ίσως στην ίδια θέση εργασίας που θα προέκυπτε από την πρώτη/αρχική επιλογή του υποψηφίου. Επομένως, οι υποψήφιοι που δεν είναι ικανοποιημένοι με την επίδοσή τους μπορούν να δηλώσουν σχολές παρεμφερείς με τις αρχικές τους προτιμήσεις.

Το ΑΠΕ-ΜΠΕ παραθέτει επτά συμβουλές για τη συμπλήρωση του μηχανογραφικού δελτίου [1]:

1. Πριν από την ηλεκτρονική υποβολή, ο κάθε υποψήφιος μπορεί να γράψει «παραδοσιακά» σε χαρτί τις επιλογές του. Το ίδιο προτείνει και το υπουργείο στη σχετική σελίδα.[2]

2. Οι πρώτες σχολές που θα δηλώσει ο υποψήφιος, καλό είναι να αποτελούν εκείνες που θα ήθελε πραγματικά να εισαχθεί, άσχετα με τον αριθμό των μορίων που έχει συγκεντρώσει. Δεν πρέπει να ιεραρχούνται οι σχολές κατά φθίνουσα σειρά μορίων μόνο, χωρίς να λαμβάνονται υπόψη τα ενδιαφέροντα, οι κλίσεις και οι προτιμήσεις του υποψηφίου. Οι προτιμήσεις για τις σχολές πρέπει να ανταποκρίνονται στα επιστημονικά ενδιαφέροντα και στα οικογενειακά και οικονομικά δεδομένα του.

3. Η πρώτη αυτή ομάδα σχολών -που λογικά θα περιλαμβάνει μικρό αριθμό αυτών- θα πρέπει να δηλωθεί, ξεκινώντας από τις από τις υψηλόβαθμες προς τις χαμηλόβαθμες και παράλληλα, από την κοντινότερη πόλη προς την πιο μακρινή. Για παράδειγμα, εάν ένας υποψήφιος θα ήθελε να περάσει είτε στην Ιατρική, είτε στη Βιολογία, δηλώνει πρώτα όλες τις Ιατρικές σχολές, ξεκινώντας από εκείνη της Αθήνας και στη συνέχεια, όλες της Βιολογίας, ξεκινώντας και πάλι από εκείνη της Αθήνας, συνεχίζοντας με τις υπόλοιπες.

4. Οι προβλέψεις για τις βάσεις, αν και πολύ σημαντικές ως πληροφορία, δεν θα πρέπει να αποτελέσουν βασικό άξονα επιλογής ή/ και κατάταξης των σχολών στο μηχανογραφικό. Το ότι μία σχολή στην οποία θα ήθελε να εισαχθεί ένας υποψήφιος προβλέπεται να σημειώσει άνοδο στη βάση της, με περισσότερα μόρια από εκείνα που έχει συγκεντρώσει ο υποψήφιος, δεν αποτελεί παράγοντα αποκλεισμού της σχολής αυτής από το μηχανογραφικό.

5. Μεγάλη προσοχή χρειάζεται στην αρίθμηση των προτιμήσεων: Θα πρέπει να είναι συνεχόμενη, ξεκινώντας από τον αριθμό 1 και δεν πρέπει να υπάρχουν κενά ή επαναλήψεις των αριθμών της σειράς προτίμησης.

6. Ο κάθε υποψήφιος δεν πρέπει να επηρεαστεί από τις προτιμήσεις άλλων υποψηφίων.

7. Καλό θα ήταν, ανεξαρτήτως του αριθμού των μορίων που έχει συγκεντρώσει, ο κάθε υποψήφιος να δηλώσει όσο το δυνατόν περισσότερα τμήματα από το επιστημονικό πεδίο που έχει επιλέξει, ώστε να υπάρχουν περισσότερες πιθανότητες εισαγωγής σε κάποιο τμήμα με επιστημονικό ενδιαφέρον για τον υποψήφιο.

Η επιλογή των σχολών και ο καθορισμός του μηχανογραφικού πρέπει να γίνουν χωρίς πίεση και άγχος, αποκλειστικά βασισμένα στην προσωπική προτίμηση των υποψηφίων. Πολλοί καλοί σύμβουλοι σχετικά με τη συμπλήρωση του μηχανογραφικού και την απάντηση σε ερωτήματα σχετικά με την επαγγελματική αποκατάσταση και τα προγράμματα σπουδών των σχολών είναι οι καθηγητές. Έτσι, είναι καλό να βρίσκονται δίπλα στους υποψήφιους και οι υποψήφιοι να νιώθουν πως έχουν κάποιον που μπορεί να τους απαντήσει.

Υπενθυμίζουμε πως μετά την ημερομηνία παρέλευσης της οριστικής υποβολής των μηχανογραφικών (16 Ιουλίου) κανένας υποψήφιος δεν θα μπορεί να οριστικοποιήσει το μηχανογραφικό δελτίο. Επομένως, αν δεν έχετε προβεί σε ενέργειες μεταβείτε άμεσα στην διεύθυνση: https://exams.it.minedu.gov.gr/

Το υπουργείο προτείνει οι υποψήφιοι να εκτυπώσουν ή/και να αποθηκεύσουν στον υπολογιστή τους το οριστικοποιημένο μηχανογραφικό, με τον αριθμό πρωτοκόλλου, ώστε να έχουν πρόσβαση στις δηλωθείσες προτιμήσεις τους.[2]

Σας ευχόμαστε καλή επιτυχία στα αποτελέσματα και καλή σταδιοδρομία!

Χρήσιμο link: 

https://exams.it.minedu.gov.gr/

Πηγές:

[1] http://www.amna.gr/home/article/273103/Exi-sun-mia-sumboules-gia-ti-sumplirosi-tou-michanografikou-deltiou

[2] https://www.minedu.gov.gr/exetaseis-2/epal-m/anakoinwseis-epala/34714-22-05-18-mixanografiko-deltio-gia-tis-panelladikes-eksetaseis-2020

https://www.cnn.gr/news/ellada/story/138589/vaseis-2018-mexri-pote-mporeite-na-ypovalete-to-mixanografiko-deltio 

Φωτογραφία από: http://www.kathimerini.gr/

Γραμμικό Σχέδιο 2018 - Θέμα Πανελλαδικών Εξετάσεων

Η εξέταση του ειδικού μαθήματος του Γραμμικού Σχεδίου πραγματοποιείται σε κανονικό ρυθμό στα εξεταστικά κέντρα.
Το φετινό θέμα, με τίτλο "ΚΑΤΟΙΚΙΑ ΔΙΑΚΟΠΩΝ", απαιτεί τη σχεδίαση 2 σχεδίων (κάτοψη, τομή).

ΣΧΟΛΙΑΣΜΟΣ της ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ του φορέα μας: 
Σημαντικό στοιχείο του φετινού θέματος ήταν η επιστροφή στη σχεδίαση με μολύβι, αναφερώμενοι στο σχεδιασμό λεπτομεριών με μολύβι όπως ανέφεραν τα ζητούμενα. Το συγκεκριμένο θέμα χαρακτηρίζεται από μια εύκολη οριζόντια τοποθέτηση, όπως στο υπόδειγμα που δόθηκε και ήταν μικρών απαιτήσεων σχεδιαστικά, συγκριτικά με τα θέματα προηγούμενων ετών.

Το σχέδιο του θέματος παρατίθεται εδώ:

Για περισσότερες πληροφορίες: athinakanellopoulou@gmail.com

πηγή θέματος: Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων

Ελεύθερο Σχέδιο 2018 - Θέμα Πανελλαδικών Εξετάσεων

Η εξέταση του ειδικού μαθήματος πραγματοποιείται σε κανονικό ρυθμό. Τα θέματα δόθηκαν με μικρή καθυστέρηση, 9.10- 9.20 πμ. Όπως αναμενόταν, το θέμα περιέχει πλαστικές καμπύλες επιφάνειες και διαφάνεια.
Παρατίθεται το θέμα των φετινών εξετάσεων:

Για περισσότερες πληροφορίες: athinakanellopoulou@gmail.com

πηγή θέματος: Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων