Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα λυκειο. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων
Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα λυκειο. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων

Πέμπτη 19 Σεπτεμβρίου 2013

Ελεύθερο Σχέδιο - 2013 Θέμα Εξετάσεων Ελλήνων του Εξωτερικού

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ
ΚΕΝΤΡΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΕΙΔΙΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ
ΕΛΛΗΝΩΝ ΕΞΩΤΕΡΙΚΟΥ

ΕΞΕΤΑΣΗ ΤΩΝ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΣΤΟ ΕΛΕΥΘΕΡΟ ΣΧΕΔΙΟ

18 Σεπτεμβρίου 2013

ΘΕΜΑ: «Σύνθεση με τρία αντικείμενα»

ΓΕΝΙΚΕΣ ΟΔΗΓΙΕΣ:
Το προς σχεδίαση θέμα αποτελούν τα εξής τρία (3) αντικείμενα:
1. Σκαμνί χρώματος μπλε σκούρου
2. Κουβάς χρώματος πράσινου ανοιχτού
3. Χωνί χρώματος γαλάζιου

ΦΟΝΤΟ:
Δίδονται τέσσερα (4) χαρτιά διαστάσεων 70 Χ 100 εκ. Τοποθετούνται με τη μεγάλη τους πλευρά οριζόντια στον τοίχο – φόντο, ξεκινώντας από τα 120 εκ. πάνω από την εκάστοτε έδρα και αναπτύσσονται κατακόρυφα στον τοίχο, οριζόντια στην έδρα και κατακόρυφα στην μπροστινή πλευρά της έδρας.
Επισημαίνεται ότι τα χαρτιά κολλιούνται μεταξύ τους και στον τοίχο, με οποιαδήποτε κολλητική ταινία από την πίσω πλευρά του χαρτιού.


Παρασκευή 17 Μαΐου 2013

Γραμμικό Σχέδιο - 2006 Θέμα Πανελληνίων Εξετάσεων


ΚΕΝΤΡΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΕΙΔΙΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ
ΤΡΙΤΗ 27 ΙΟΥΝΙΟΥ 2006
ΚΟΙΝΗ ΕΞΕΤΑΣΗ ΟΛΩΝ ΤΩΝ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ
ΣΤΟ ΓΡΑΜΜΙΚΟ ΣΧΕΔΙΟ
ΘΕΜΑ: «ΤΡΙΩΡΟΦΗ ΚΑΤΟΙΚΙΑ ΜΕ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ»


ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ:
Πρόκειται για κατοικία που αναπτύσσεται καθ’ ύψος σε τρία επίπεδα.
Η κατοικία αυτή αποτελεί τμήμα ευρύτερου συγκροτήματος κατοικιών, που οργανώνεται από διαμπερείς κατοικίες τοποθετημένες σε σειρά και συμμετρικά η μία ως προς την άλλη.
Η κατοικία αναπτύσσεται ανάμεσα σε γραμμικά δομικά στοιχεία από σκυρόδεμα (τοιχία από μπετόν) και ορίζεται στις εγκάρσιες πλευρές της με υαλοστάσια πάχους 0,10 μ.
Στην Α΄ στάθμη (ισόγειο) υπάρχουν: χώρος φαγητού, κουζίνα, καθιστικό, καθώς και σκάλα ανόδου προς τους ορόφους με ημικυκλικό πλατύσκαλο.
Στη Β΄ στάθμη υπάρχουν: τα υπνοδωμάτια, το λουτρό και η σκάλα ανόδου προς την Γ΄ στάθμη.
Στην Γ΄ στάθμη υπάρχουν: το εργαστήριο – γραφείο, λουτρό και βεράντα.
Περιγραφή επί μέρους στοιχείων:
- Οι εσωτερικοί τοίχοι έχουν πάχος 0,10 μ.
- Η σκάλα έχει πλάτος 0,85 μ. και στην εσωτερική πλευρά της έχει χειρολισθήρα πάχους 0,05 μ. που τοποθετείται πάνω στα σκαλιά.
- Το ημικυκλικό πλατύσκαλο της σκάλας κλείνεται με μεταλλικό στοιχείο πάχους 0,05 μ.
- Τα κάγκελα που φαίνονται στην τομή, έχουν πάχος 0,10 μ. και κουπαστή 0,05 Χ 0,10 μ.
- Τα υαλοστάσια χωρίζονται σε επί μέρους τμήματα με κάσες 0,05 Χ 0,10 μ. και μεταλλικά στοιχεία διατομής 0,10 Χ 0,10 μ., όπως φαίνονται στα σχέδια.
- Όλες οι πόρτες έχουν κάσες 0,05 Χ 0,10 μ. και πάχος φύλλου 0,05 μ.
- Οι πόρτες των λουτρών που φαίνονται στην τομή, έχουν οριζόντια διαγράμμιση ανά 0,30 μ. και φεγγίτη ώς την οροφή.

ΖΗΤΟΥΝΤΑΙ:
Α. Να σχεδιαστούν με μαύρη σινική μελάνη, χρησιμοποιώντας τα κατάλληλα πάχη γραμμών, τα εξής:
1. Οι κατόψεις των τριών σταθμών (Α,Β,Γ) και η τομή Α-Α σε κλίμακα 1:50, σύμφωνα με τις διαστάσεις σε μέτρα, όπως αυτές αναγράφονται στα υποδείγματα των σχεδίων και αναφέρονται στην περιγραφή του θέματος.
2. Στα σχέδια των κατόψεων να σχεδιαστούν: α) τα έπιπλα κουζίνας, χώρου φαγητού και οι ντουλάπες των υπνοδωματίων, β) οι πλακοστρώσεις, γ) οι προβολές της στέγης, δ) τα υαλοστάσια με τα χωρίσματα που φαίνονται στα υποδείγματα και ε) η γραμμή ανάβασης της σκάλας.
3. Να μη διαγραμμιστούν τα τεμνόμενα τμήματα στα σχέδια.
4. Στο σχέδιο της τομής να σχεδιαστούν τα ίχνη των σανίδων (πλάτους 0,10 μ.) του ανεπίχριστου σκυροδέματος (ασοβάντιστου μπετόν) του κατά μήκος διαχωριστικού τοιχίου, όπως φαίνονται ενδεικτικά στο υπόδειγμα.
5. Οι κλίσεις της στέγης προκύπτουν από τις αναγραφόμενες στο υπόδειγμα διαστάσεις. Ο τρόπος κατασκευής επίσης φαίνεται αναλυτικά στην τομή Α-Α.
Β. Να σχεδιαστούν ο τίτλος του θέματος «ΤΡΙΩΡΟΦΗ ΚΑΤΟΙΚΙΑ ΜΕ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ», οι τίτλοι των τεσσάρων σχεδίων και το σύμβολο του βορρά.

ΟΔΗΓΙΕΣ - ΔΙΕΥΚΡΙΝΙΣΕΙΣ
1. Η τοποθέτηση των σχεδίων και των τίτλων μπορεί να βασιστεί σε αυτήν του υποδείγματος ή να είναι άλλη, επιλογής των υποψηφίων.
2. Οι θέσεις των τίτλων, καθώς και ο τύπος και το μέγεθος των γραμμάτων θα επιλεγούν από τους υποψηφίους. Τα γράμματα θα σχεδιαστούν με ελεύθερο χέρι ή με τα επιτρεπόμενα όργανα σχεδίασης.
3. Οι διαστάσεις θα λαμβάνονται από τους αναγραφόμενους στο υπόδειγμα αριθμούς, οι οποίοι αναφέρονται σε μέτρα. Όσες διαστάσεις αναγράφονται με γράμματα (α, β, γ, δ) θα υπολογιστούν με βάση τις υπόλοιπες διαστάσεις.
4. Σε περίπτωση που υπάρχει ανάγκη καθορισμού κάποιας διάστασης, η οποία δεν αναγράφεται στο υπόδειγμα ή δεν είναι ευκρινής, αυτή θα υπολογιστεί αναλογικά σε σχέση με τις υπόλοιπες και σύμφωνα με την περιγραφή του θέματος.
5. Όλες οι γωνίες στα σχέδια των κατόψεων και της τομής είναι ορθές, εκτός από τις κλίσεις της στέγης που προκύπτουν, όπως ήδη αναφέρθηκε, σχεδιαστικά.
6. Στα σχέδια δεν θα αναγραφούν διαστάσεις, ούτε γραμμές διαστάσεων, γράμματα ή άλλες ενδείξεις, εκτός από αυτές που περιλαμβάνονται στα ζητούμενα του θέματος.




Για οποιαδήποτε πληροφορία ή ερώτηση σχετικά με το Ελεύθερο και το Γραμμικό Σχέδιο καθώς και τη Ζωγραφική μη διστάσετε να επικοινωνήσετε μαζί μου athinakanellopoulou(a)gmail.com [όπου αντί για (a) βάλτε @ ].

Πέμπτη 16 Μαΐου 2013

Πρόγραμμα Εξετάσεων Ειδικών Μαθημάτων 2013 - απάντηση για τυχόν αλλαγές έως τώρα



Καλησπέρα φίλοι του Σχεδίου,
Πολλοί ρωτάτε εάν υπάρχει κάποια αλλαγή στο πρόγραμμα των εξετάσεων των ειδικών μαθημάτων, λόγω ενδεχόμενων απεργιών.
Μέχρι στιγμής ισχύει το ακόλουθο πρόγραμμα, όπως έχει ανακοινωθεί από το υπουργείο.
Μας μένει 1 μήνας και 1 μέρα για να ξεκινήσουμε να δίνουμε στις εξετάσεις τα σχέδια. Ο κανόνας της επιτυχίας είναι η εξάσκηση! Πιάστε μολύβια λοιπόν και κάντε το όνειρό σας πραγματικότητα!


ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΕΙΔΙΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ 2013
ΓΙΑ ΓΕΛ & ΕΠΑΛ (ΟΜΑΔΕΣ Α΄ & Β΄)

ΗΜΕΡΑ
ΗΜΕΡ/ΝΙΑ
ΜΑΘΗΜΑ
ΩΡΑ ΕΝΑΡΞΗΣ ΕΞΕΤΑΣΗΣ
ΣΑΒΒΑΤΟ
15/6/2013
ΑΓΓΛΙΚΑ
10.00 π.μ.
ΔΕΥΤΕΡΑ
17/6/2013
ΕΛΕΥΘΕΡΟ ΣΧΕΔΙΟ
08.30 π.μ.
ΤΡΙΤΗ
18/6/2013
ΓΡΑΜΜΙΚΟ ΣΧΕΔΙΟ
08.30 π.μ.
ΤΕΤΑΡΤΗ
196-2013
ΓΕΡΜΑΝΙΚΑ
08.30 π.μ.
ΠΕΜΠΤΗ
20/6/2013
ΓΑΛΛΙΚΑ
08.30 π.μ.
ΙΣΠΑΝΙΚΑ
16.00 μ.μ.
ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ
21/6/2013
ΑΡΜΟΝΙΑ
08.30 π.μ.
ΙΤΑΛΙΚΑ
16.00 μ.μ.
ΣΑΒΒΑΤΟ
22/6/2013
ΕΛΕΓΧΟΣ ΜΟΥΣΙΚΩΝ ΑΚΟΥΣΤΙΚΩΝ ΙΚΑΝΟΤΗΤΩΝ
08.30 π.μ


Οι υποψήφιοι πρέπει να προσέρχονται στις αίθουσες εξέτασης :
- μέχρι τις  08.00 π.μ. για τα μαθήματα με ώρα εξέτασης 08.30 π.μ.,
- μέχρι τις  09.30 π.μ. για τα μαθήματα με ώρα εξέτασης 10.00 π.μ.,
- μέχρι τις 15.30 μ.μ. για τα μαθήματα με ώρα εξέτασης 16.00 μ.μ.

Η διάρκεια εξέτασης για τα μαθήματα:
- των ξένων γλωσσών και της Αρμονίας είναι τρεις (3) ώρες,
- των  Σχεδίων ( Ελεύθερο και Γραμμικό)  είναι έξι (6) ώρες,
- του ειδικού μαθήματος «ΕΛΕΓΧΟΣ ΜΟΥΣΙΚΩΝ ΑΚΟΥΣΤΙΚΩΝ ΙΚΑΝΟΤΗΤΩΝ» είναι περίπου είκοσι (20) λεπτά.

Οι υποψήφιοι των ΓΕΛ και των ΕΠΑΛ θα εξεταστούν γραπτώς στα Αγγλικά σε εξεταστικά κέντρα σε όλη την Ελλάδα, ενώ στα υπόλοιπα ειδικά μαθήματα σε εξεταστικά κέντρα ΜΟΝΟ σε Αττική και Θεσσαλονίκη.
Όσοι υποψήφιοι συμμετάσχουν σε κάποιο ειδικό μάθημα και γι αυτό το λόγο απουσιάσουν, δικαιολογημένα, από τις ενδοσχολικές τους εξετάσεις, θα μπορούν να συμμετάσχουν στις επαναληπτικές ενδοσχολικές εξετάσεις του Ιουνίου, σύμφωνα με το πρόγραμμα που θα καταρτιστεί από το Λύκειό τους.

Οι υποψήφιοι που εξετάζονται στα ειδικά μαθήματα Ελεύθερο και Γραμμικό Σχέδιο θα κληθούν να δώσουν σε ειδικά εξεταστικά κέντρα (συγκεκριμένα σχολεία στην Ελλάδα).
Προσεχώς, θα ανακοινωθούν τα κέντρα βάσει αλφαβητικής σειράς των υποψηφίων.
Μείνετε συνδεδεμένοι και μάθετε τα πάντα για τη διαδικασία αυτή.




Για οποιαδήποτε πληροφορία ή ερώτηση σχετικά με το Ελεύθερο και το Γραμμικό Σχέδιο καθώς και τη Ζωγραφική μη διστάσετε να επικοινωνήσετε μαζί μου athinakanellopoulou(a)gmail.com [όπου αντί για (a) βάλτε @ ].

Παρασκευή 5 Απριλίου 2013

Διδασκαλία Γραμμικού και Ελεύθερου Σχεδίου: Πότε να αρχίσω; (για Πανελλαδικές Εξετάσεις)

Ο κύριος προβληματισμός του γονέα και του υποψηφίου σχολών* που περιλαμβάνουν στις πανελλήνιες τα ειδικά μαθήματα του γραμμικού και ελεύθερου σχεδίου, είναι πότε πρέπει ο ενδιαφερόμενος να αρχίσει την προετοιμασία του σχεδίου.
Ο ενδιαφερόμενος που ξεκινά την εκμάθηση του σχεδίου από την Β' Λυκείου αναπτύσσει πολύ τις δυνατότητές του πάνω στο σχέδιο και τείνει να επιτυγχάνει σε υψηλόβαθμες σχολές. Συνήθως προτείνονται ένα ή δυο τρίωρα την εβδομάδα. Όπου, το ένα είναι για το Γραμμικό και το άλλο για το Ελεύθερο Σχέδιο. Είτε σε περίπτωση ενός τριώρου διδάσκεται μια εβδομάδα Γραμμικό και μια Ελεύθερο Σχέδιο, εναλλάξ ή όπως κρίνει ο εκπαιδευτικός βάσει των αναγκών του μαθητή. Προχωρώντας ο υποψήφιος στην Γ' Λυκείου μπορεί να συνεχίσει τα μαθήματα με αυτό το ρυθμό ή να αυξήσει τις ώρες διδασκαλίας.
Ο ενδιαφερόμενος που προτιμά να ασχοληθεί με το σχέδιο στην Γ' Λυκείου έχει να ανταγωνιστεί τους μαθητές που έχουν αποκτήσει σχεδιαστική παιδία από την Β'. Αυτό για το ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα σημαίνει πως για την επίτευξη του σκοπού τους πρέπει να επενδύσουν πολύ περισσότερο χρόνο για να καλύψουν το χαμένο χρόνο, όπως λέμε οι εκπαιδευτικοί. Άρα, η εβδομάδα του υποψηφίου αυτού πρέπει οπωσδήποτε να περιλαμβάνει τουλάχιστον ένα τρίωρο Γραμμικό Σχέδιο και ένα τρίωρο Ελεύθερο Σχέδιο.





Γιατί όμως επιμένουμε στο τρίωρο; Στις πανελλήνιες εξετάσεις ο υποψήφιος εξετάζεται στο Ελεύθερο Σχέδιο αποτυπώνοντας μια δοθήσα σύνθεση εκ του φυσικού μέσα σε έξι συνεχόμενες ώρες και στο Γραμμικό αποτυπώνοντας το δοθέν σχέδιο από το χαρτί ζητούμενων στη σχεδιαστική επιφάνεια μέσα σε έξι συνεχόμενες ώρες επίσης. Η διδασκαλία από τους επαγγελματίες Εκπαιδευτικούς του Σχεδίου** σχεδιάζεται ώστε να υπάρχει θεωρία και πράξη για την καλύτερη κατανόηση του σχεδίου. Τα θέματα που δουλεύονται είναι πρότυπα πανελληνίων εξετάσεων ή παρεμφερή θέματα και πρέπει να αποπερατώνονται σε ένα εξάωρο. Τέλος, η διαδικασία σχεδίασης είναι χρονοβόρα και απαιτεί ακρίβεια. Γι' αυτούς τους λόγους, πρέπει ο εκπαιδευτικός να καθοδηγεί θεωρητικά και σχεδιαστικά τον υποψήφιο, διασαφηνίζοντας οποιαδήποτε απορία του.
Η εκπαιδευτική εμπειρία μας, μας έχει μάθει ότι όσο περισσότερο ασχολείται ο υποψήφιος με το σχέδιο τόσο καλύτερα είναι τα αποτελέσματα για αυτόν. Ο περισσότερος χρόνος σίγουρα σημαίνει μεγαλύτερη επένδυση, αλλά η μεγαλύτερη επένδυση φέρει και ισχυρότερους καρπούς.
Το ίδιο προτείνεται και στην περίπτωση των ομογενών υποψηφίων. Όμως, κυρίως λόγω απόστασης και διαφορετικών εκπαιδευτικών συστημάτων, αυτό δεν είναι εφικτό γι' αυτό το λόγο καταφεύγουμε σε εντατικά είτε υπερεντατικά μαθήματα κατά τη διάρκεια του καλοκαιριού για να μπορούν να παρουσιάσουν επιτυχία στις εξετάσεις για την εισαγωγή των ομογενών στην τριτοβάθμια εκπαίδευση, που διεξάγωνται στα μέσα του Σεπτέμβρη.


* Τμήματα των σχολών που περιλαμβάνουν την εξέταση στα σχέδια είναι τα τμήματα:
  • Αρχιτεκτονικής
  • Διακόσμισης
  • Γραφιστικής
  • Γραφικών Τεχνών
  • Φωτογραφίας
  • Πλαστικών Τεχνών (απαιτείται μόνο ελεύθερο σχέδιο)

** Επαγγελματίες Εκπαιδευτικοί του Σχεδίου: Οφείλουν να κατέχουν μια πιστοποίηση Εκπαιδευτικού, ώστε να μπορούν να σχεδιάσουν/κατευθύνουν και αποπερατώσουν με επιτυχία ένα κύκλο διδασκαλιών, καθώς και μια πιστοποίηση της κατάρτησης και ενασχόλησής τους με το σχέδιο (όπως οι απόφοιτοι της Ανωτάτης Σχολής Παιδαγωγικής και Τεχνολογικής Εκπαίδευσης)

Για οποιαδήποτε διευκρίνιση ή βοήθεια σχετικά με το Γραμμικό και το Ελεύθερο Σχέδιο μη διστάσετε να επικοινωνήσετε μαζί μου:  athinakanellopoulou(α)gmail.com