Κυριακή 14 Απριλίου 2013

Ελεύθερο Σχέδιο: Αυτο-διδασκαλία

Μια από τις συνήθεις ερωτήσεις ενός μαθητή που θέλει να ασχοληθεί με το σχέδιο είναι εάν μπορεί να ξεκινήσει μόνος του, ώστε να μπορεί να σχεδιάσει/ζωγραφίσει ή ακόμα και να το δώσει σαν ειδικό μάθημα στις πανελλαδικές εξετάσεις.
Όπως κάθε μάθημα, χρειάζεται αφοσίωση και διαρκή προσπάθεια για να μπορέσουμε να προσεγγύσουμε το επιθυμητό αποτέλεσμα. Αυτό βέβαια δε σημαίνει ότι θα επιτύχουμε σίγουρα, όμως σίγουρα θα διευρύνουμε τους ορίζοντές μας και ίσως τις ειδικές μας γνώσεις.

 Πώς ξεκινούμε λοιπόν;
Επιλέγουμε να σχεδιάσουμε για αρχή κάτι εύκολο, όπως ένα αδιαφανές ποτήρι σε ένα τραπέζι χωρίς γυαλάδα και εφαπτόμενο στον τοίχο. Προτιμήστε λευκό φόντο (τοίχο και επιφάνεια τραπεζιού).
Πρώτη κίνηση είναι να προσδιορίσουμε πόσο μεγάλο θα είναι το αντικείμενό μας μέσα στη σχεδιαστική επιφάνεια που έχουμε διαλέξει (χαρτί).
Έπειτα προσδιορίζουμε το ύψος συναρτήσει του πλάτους του αντικειμένου που έχουμε ορίσει (πχ το ολικό ύψος είναι διπλάσιο του ολικού πλάτους;).
Σχεδιάζουμε το αντικείμενο στη σχεδιαστική επιφάνεια χωρίς να προσθέσουμε σε αυτή τη φάση τις όποιες λεπτομέρειες. Έπειτα αφού έχουμε ολοκληρώσει τη σχεδίαση του αρχικού του όγκου μπορούμε να προσθέσουμε τυχόν λεπτομέρειες (τονίζω πως καλό είναι να χρησιμοποιήσουμε αρχικά ένα πολύ απλό αντικείμενο, χωρις λεπτομέρειες, που μπορεί να μας δυσκολέψουν στο σχεδιασμό).
Το επόμενο βήμα είναι να περάσουμε στον "χρωματισμό" του σχεδίου μας. Σε αυτή την περίπτωση καλούμαστε να σκιαγραφήσουμε (φως-σκια με μολύβι) το αρχικό σχέδιο. Ξεκινώντας είναι δύσκολο να μπορούμε να αντιληφθούμε όλο το εύρος σκιών που υπάρχουν πάνω στο αντικείμενο και στο περιβάλλον (φόντο) άρα καλό θα ήταν να ελλατώσουμε τις απαιτήσεις μας και να βασιστούμε σε μια 5τονική κλίμακα σκίασης που ξεκινά από το μάυρο και καταλήγει στο άσπρο.*
Η φιλοσοφία της 5τονίας επιβάλλει στις πολύ φωτισμένες επιφάνειες να χρησιμοποιούμε το άσπρο, τα σημεία που καλύπτονται από σκιά και δη αυτά της συναρμογής ή αλλαγής επιπέδου να είναι μαύρα και έπειτα έχουμε να "παίξουμε" με 3 τόνους του γκρι (ανοικτό, μεσαίο και σκούρο).
Το τελικό αποτέλεσμα της πρώτης μας προσπάθειας μπορεί να είναι ικανοποιητικό, μπορεί και οχι. Όσο παραπάνω εξασκούμαστε τόσο το "χέρι" αποκτά "μνήμη" και "δύναμη".


*Χρήσιμο θα ήταν να χρησιμοποιήσουμε την πεντατονική κλίμακα που παραθέτω στη σελίδα "Εργαλεία Ελεύθερου Σχεδίου- Ζωγραφικής".





Για οποιαδήποτε πληροφορία ή ερώτηση σχετικά με το Ελεύθερο και το Γραμμικό Σχέδιο καθώς και τη Ζωγραφική μη διστάσετε να επικοινωνήσετε μαζί μου athinakanellopoulou(a)gmail.com [όπου αντί για (a) βάλτε @ ].

Τετάρτη 10 Απριλίου 2013

Αλλαγές στο Λύκειο - Κύκλοι Σπουδών

Τί συμβαίνει με την Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση;
Ξεκινάει μια αλλαγή, τόσο μεγάλη στο σύστημα εκπαίδευσης, που μπορούμε να την παρομοιάσουμε με την αλλαγή από τις "Δέσμες" στις "Κατευθύνσεις". Ουσιαστικά, βλέπουμε σε έναν πολύ μεγάλο βαθμό τον συσχετισμό "Κύκλων Σπουδών" (το νέο προτεινόμενο σύστημα) με τις "Δέσμες" και τολμώ να πω πως το μοντέλο μου θυμίζει μοντέλα δετεροβάθμιας εκπαίδευσης του εξωτερικού. Οι σημαντικές αυτές αλλαγές πρόκειται να επηρεάσουν το σύστημα-πρόγραμμα της  Γ' Λυκείου και να στοχεύσουν περισσότερο στην απόκτηση γενικής παιδείας μέχρι την Β' Λυκείου.
Εν ολίγης, οι κατευθύνσεις καταργούνται και προτάθηκε να αντικατασταθούν από τρεις κύκλους σπουδών. Ακόμα δεν έχει διευκρινιστεί το πότε θα εφαρμοστεί το νέο σύστημα εισαγωγής σε ΑΕΙ και ΤΕΙ.
Πίσω από την πρόταση αυτή βρίσκονται υπεύθυνοι της άτυπης επιτροπής του υπουργείου Παιδείας.


Οι τρεις κύκλοι σπουδών
1ος κύκλος: Κλασικές και Ανθρωπιστικές Επιστήμες
Τα μαθήματα που θα περιλαμβάνει: Αρχαία Ελληνική Γλώσσα και Γραμματεία, Λατινικά, Ιστορία, Κοινωνιολογία, Εισαγωγή στο Δίκαιο και τους Πολιτικούς Θεσμούς, Λογοτεχνία ή Φιλοσοφία
2ος κύκλος: Θετικές, στις Τεχνολογικές και τις Επιστήμες Υγείας
Τα μαθήματα που θα περιλαμβάνει: Μαθηματικά, Φυσική, Χημεία, Βιολογία, Επιστήμη Υπολογιστών, Ειδικά Θέματα Μαθηματικών ή Ειδικά Θέματα Βιολογίας
3ος κύκλος: Οικονομικές, Κοινωνικές και Πολιτικές Επιστήμες
Τα μαθήματα που θα έχει περιλαμβάνει: Μαθηματικά και Στοιχεία Στατιστικής, Εφαρμογές της Πληροφορικής, Οικονομία, Ιστορία, Κοινωνιολογία, Εισαγωγή στο Δίκαιο και τους Πολιτικούς Θεσμούς, Ειδικά Θέματα Οικονομίας ή ΑΟΔΕ. 

Η Ξένη Γλώσσα υπάρχει ως μάθημα επιλογής και στους τρεις κύκλους σπουδών, η Κοινωνιολογία είναι βασικό μάθημα του πρώτου και του τρίτου κύκλου. Το μάθημα των Θρησκευτικών δεν υπάρχει στην τρίτη Λυκείου, όπου σήμερα είναι μονόωρο. Παραμένει δίωρο στην Α' Λυκείου και μονόωρο στη Β' Λυκείου, αλλάζει τίτλο και μετονομάζεται «Θρησκεία και Κόσμος».


Τι αλλάζει στα μαθήματα Γενικής Παιδείας
Τα μαθήματα μειώνονται από 11 σε 4 και συγκεκριμένα μένουν:
  • Νέα Ελληνική Γλώσσα και Γραμματεία
  • Μαθηματικά
  • Ιστορία
  • Φυσική Αγωγή (11 ώρες διδασκαλίας)
Τα μαθήματα που καταργούνται από τη γενική παιδεία είναι:
  • Αρχαία
  • Φυσική
  • Βιολογία
  • Ξένη Γλώσσα
  • Θρησκευτικά
  • Κοινωνιολογία
Τι αλλάζει στη Β' Λυκείου
Η Β' Λυκείου θα μετατραπεί σε τάξη γενικής Παιδείας (χωρίς κατευθύνσεις/κύκλους).
Θα περιλαμβάνονται μόνο δυο "πακέτα επιλογής" με δύο μαθήματα το καθένα, τα οποία θυμίζουν έντονα τον διαχωρισμό του Λυκείου σε πρακτικό και κλασικό όπως συναίβαινε παλαιότερα.
Τα "πακέτα επιλογής" της Β' Λυκείου με τα μαθηματά τους:
Α. Ειδικά Θέματα Αρχαίας Ελληνικής Γλώσσας και Ιστορία
Β. Ειδικά Θέματα Μαθηματικών και Φυσικής.
Οι ώρες διδασκαλίας θα μειωθούν σε 33 από τις σημερινές 35, από τις οποίες οι 28 είναι για μαθήματα γενικής παιδείας και οι 5 για τις ώρες διδασκαλίας των μαθημάτων από τα πακέτα επιλογής.
Στο πρόγραμμα γενικής Παιδείας της Β' Λυκείου θα προστεθούν τα μαθήματα Πολιτειακή Παιδεία, Οικονομικά, Κοινωνιολογία, Φιλοσοφία.
Η Ερευνητική Εργασία θα διατηρηθεί.


Τι αλλάζει στην Α' Λυκείου
Στο πρόγραμμα της Α' τάξης του Λυκείου θα προστεθούν δυο μαθήματα αυξάνοντας το σύνολο των εβδομαδιαίων ωρών διδασκαλίας από 32 που είναι σήμερα σε 34.
Αυτά είναι:
  • η Πολιτειακή Παιδεία-Οικονομικά-Κοινωνιολογία και
  • η 2η ξένη γλώσσα

Περιμένουμε περεταίρω ενημέρωση για να μπορώ να είμαι σαφής σε σχέση  με τις πιθανές αλλαγές στα ειδικά μαθήματα όπως το Γραμμικό και το Ελεύθερο Σχέδιο.


Φωτογραφία: www.educationnews.com

Παρασκευή 5 Απριλίου 2013

Διδασκαλία Γραμμικού και Ελεύθερου Σχεδίου: Πότε να αρχίσω; (για Πανελλαδικές Εξετάσεις)

Ο κύριος προβληματισμός του γονέα και του υποψηφίου σχολών* που περιλαμβάνουν στις πανελλήνιες τα ειδικά μαθήματα του γραμμικού και ελεύθερου σχεδίου, είναι πότε πρέπει ο ενδιαφερόμενος να αρχίσει την προετοιμασία του σχεδίου.
Ο ενδιαφερόμενος που ξεκινά την εκμάθηση του σχεδίου από την Β' Λυκείου αναπτύσσει πολύ τις δυνατότητές του πάνω στο σχέδιο και τείνει να επιτυγχάνει σε υψηλόβαθμες σχολές. Συνήθως προτείνονται ένα ή δυο τρίωρα την εβδομάδα. Όπου, το ένα είναι για το Γραμμικό και το άλλο για το Ελεύθερο Σχέδιο. Είτε σε περίπτωση ενός τριώρου διδάσκεται μια εβδομάδα Γραμμικό και μια Ελεύθερο Σχέδιο, εναλλάξ ή όπως κρίνει ο εκπαιδευτικός βάσει των αναγκών του μαθητή. Προχωρώντας ο υποψήφιος στην Γ' Λυκείου μπορεί να συνεχίσει τα μαθήματα με αυτό το ρυθμό ή να αυξήσει τις ώρες διδασκαλίας.
Ο ενδιαφερόμενος που προτιμά να ασχοληθεί με το σχέδιο στην Γ' Λυκείου έχει να ανταγωνιστεί τους μαθητές που έχουν αποκτήσει σχεδιαστική παιδία από την Β'. Αυτό για το ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα σημαίνει πως για την επίτευξη του σκοπού τους πρέπει να επενδύσουν πολύ περισσότερο χρόνο για να καλύψουν το χαμένο χρόνο, όπως λέμε οι εκπαιδευτικοί. Άρα, η εβδομάδα του υποψηφίου αυτού πρέπει οπωσδήποτε να περιλαμβάνει τουλάχιστον ένα τρίωρο Γραμμικό Σχέδιο και ένα τρίωρο Ελεύθερο Σχέδιο.





Γιατί όμως επιμένουμε στο τρίωρο; Στις πανελλήνιες εξετάσεις ο υποψήφιος εξετάζεται στο Ελεύθερο Σχέδιο αποτυπώνοντας μια δοθήσα σύνθεση εκ του φυσικού μέσα σε έξι συνεχόμενες ώρες και στο Γραμμικό αποτυπώνοντας το δοθέν σχέδιο από το χαρτί ζητούμενων στη σχεδιαστική επιφάνεια μέσα σε έξι συνεχόμενες ώρες επίσης. Η διδασκαλία από τους επαγγελματίες Εκπαιδευτικούς του Σχεδίου** σχεδιάζεται ώστε να υπάρχει θεωρία και πράξη για την καλύτερη κατανόηση του σχεδίου. Τα θέματα που δουλεύονται είναι πρότυπα πανελληνίων εξετάσεων ή παρεμφερή θέματα και πρέπει να αποπερατώνονται σε ένα εξάωρο. Τέλος, η διαδικασία σχεδίασης είναι χρονοβόρα και απαιτεί ακρίβεια. Γι' αυτούς τους λόγους, πρέπει ο εκπαιδευτικός να καθοδηγεί θεωρητικά και σχεδιαστικά τον υποψήφιο, διασαφηνίζοντας οποιαδήποτε απορία του.
Η εκπαιδευτική εμπειρία μας, μας έχει μάθει ότι όσο περισσότερο ασχολείται ο υποψήφιος με το σχέδιο τόσο καλύτερα είναι τα αποτελέσματα για αυτόν. Ο περισσότερος χρόνος σίγουρα σημαίνει μεγαλύτερη επένδυση, αλλά η μεγαλύτερη επένδυση φέρει και ισχυρότερους καρπούς.
Το ίδιο προτείνεται και στην περίπτωση των ομογενών υποψηφίων. Όμως, κυρίως λόγω απόστασης και διαφορετικών εκπαιδευτικών συστημάτων, αυτό δεν είναι εφικτό γι' αυτό το λόγο καταφεύγουμε σε εντατικά είτε υπερεντατικά μαθήματα κατά τη διάρκεια του καλοκαιριού για να μπορούν να παρουσιάσουν επιτυχία στις εξετάσεις για την εισαγωγή των ομογενών στην τριτοβάθμια εκπαίδευση, που διεξάγωνται στα μέσα του Σεπτέμβρη.


* Τμήματα των σχολών που περιλαμβάνουν την εξέταση στα σχέδια είναι τα τμήματα:
  • Αρχιτεκτονικής
  • Διακόσμισης
  • Γραφιστικής
  • Γραφικών Τεχνών
  • Φωτογραφίας
  • Πλαστικών Τεχνών (απαιτείται μόνο ελεύθερο σχέδιο)

** Επαγγελματίες Εκπαιδευτικοί του Σχεδίου: Οφείλουν να κατέχουν μια πιστοποίηση Εκπαιδευτικού, ώστε να μπορούν να σχεδιάσουν/κατευθύνουν και αποπερατώσουν με επιτυχία ένα κύκλο διδασκαλιών, καθώς και μια πιστοποίηση της κατάρτησης και ενασχόλησής τους με το σχέδιο (όπως οι απόφοιτοι της Ανωτάτης Σχολής Παιδαγωγικής και Τεχνολογικής Εκπαίδευσης)

Για οποιαδήποτε διευκρίνιση ή βοήθεια σχετικά με το Γραμμικό και το Ελεύθερο Σχέδιο μη διστάσετε να επικοινωνήσετε μαζί μου:  athinakanellopoulou(α)gmail.com

Τετάρτη 3 Απριλίου 2013

Πρόγραμμα Πανελλαδικών Εξετάσεων 2013

Ο καιρός πέρασε, φίλοι μου, και το Υπουργείο Παιδείας μόλις ανακοίνωσε το πρόγραμμα των Πανελλαδικών Εξετάσεων. Κάντε κλικ <<εδώ>> για να δείτε το πρόγραμμα για όλα τα μαθήματα όλων των κατευθύνσεων και τα ειδικά μαθήματα, όπως το έχει παραθέσει το Υπουργείο για τις Εξετάσεις 2013.

(Το πρόγραμμα των εξετάσεων θα σας ανοίξει σε νέο παράθυρο
για να μπορείτε να το εκτυπώσετε ή να το αποθηκεύσετε)

Για οποιαδήποτε βοήθεια ή διευκρίνιση μην διστάσετε να επικοινωνήσετε μαζί μου στο athinakanellopoulou(a)gmail.com


Φωτογραφία: thebest.gr